我不知道这一课的教学目标是什么。我只想让我的学生学会感动，懂得感恩。辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有许多“通气孔”，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，幸福之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物，看见孩子欢呼雀跃，那是何等的快乐！塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。”为了啥？如此拼命。孩子要好好学，老爸为了你，豁出去了！这就是生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯，没打过“的士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性？也许他们永远也不知道KFC、NIKE、S·H·E……有人说这样的生活多富有诗意？！老牛、牧童、黑土地……或许有一天我们真的过这样的日子，你再去体会吧我们的教室宽敞明亮，干净整洁。有100W的日光灯十一盏、吊扇四个、2匹的空调两台、还有现代化的多媒体投影等。同在蓝天下，都是祖国的花朵，为什么会有这么大的差距呢？看看他们，想想自己，我们该做些什么呢？有同学说：“我们的宿舍跟实验初中比起来差多了！”那么，跟图片上的比起来呢？王致中17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币...一块钱，就一块钱安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。今天你一顿午饭吃了多少钱，这些钱须刘小环背多少块砖？每天的早读他比我认真多了我要读书！看到这些，请同学们给自己一个理由：你学得不好，责任在谁？我们不能懈怠，我们要懂得珍惜。别再羡慕别人优裕的条件，我们已经够幸福了让我们把目光再投向社会，关注民生疾苦，关注社会万象，看完后我们会明白：我们为什么而学习？我们的责任有多重？为了活下去•一位患有先天小儿麻痹症的妈妈，不管刮风下雨她都每天在码头用自己残疾的身体来给他的儿子挣取学费。面对好心人不小心把给她的钱币丢在了地上，她唯一的方式只能用嘴把它捡起来。面对生活她没有流泪，谈起她上高中的儿子她流泪了，那是她自豪的泪水，她告诉我说我最大的希望就是看到我的儿子。生存还是生活•爸爸我来拉你一把知道风雨同舟是怎样写的吗贫苦的盲人夫妇•实在没有钱看病，只好卖儿救夫。妈妈，你忍心卖掉我吗？帮助大人平整土地的孩子们垃圾堆里的精神食粮有一种感动叫分享有一种观望叫冷漠有一种等待叫希望有一种飘泊叫家园有一种背影叫凄凉有一种自食其力叫辛酸现在的社会，仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦这些东西，都已经完全过时。仿佛只有瞬间快乐才是人生的最高追求。仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容都是愚蠢。真的纤夫我们的母亲就这样老去母亲，我们的母亲父亲的怀抱——他们看到了什么？是光明吗？是希望吗？谁在帮谁，谁应该帮谁？我好饿经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。乞儿这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？你的心灵曾为此震撼过嘛？有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收回？在我们无法判断对方是否骗子的时候，能否有“宁可错给，不愿错过”的柔情和心量呢？两块钱对我们真的那么重要吗？我们的慈悲心连这点钱都不值吗？如果能有改变，您今天的震撼也算没有白费。不怕受骗，也是一种厚德载物，永远不要为我们的冷漠、麻木和小气寻找借口。城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，他靠着...
