“”有关大学社会实践活动规划学校工作计划一.活动背景“”结合关注民生，为响应团省委和大学校团委的号召。服务社会实践主题，加强大学生社会实践经验，让大学生走出校门、接触社会，使学到理论知识与实践相结合。团队拟定于年暑假期间赴省市县开展社会实践调研活动。“”一直以来，年是县建县年纪念。县都在努力打造客家古邑，人文形“”象。年，市委书记同志提出了作为客家古邑文化形象，而这一计划“”的实行又以成功申办年世界客属肯亲大会为载体。自秦汉赵佗开发以来，北方先民不断踏入这块热土，并通过向南迁徙，使得成为客家“”地区中开发最早的一个地方，堪称客家古邑也在年通过申请，成“”为千年古县因此在客家民系和客家文化形成的历史上，充当了极其重要的角色，然而通过查阅文献，发现学术界对此问题研究甚少，考此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。察在客家形成历史上的历程与作用，对客家文化将是一个重大补充，“”对打造客家古邑文化品牌也起到关键性的作用。县的大部分历史文化至今保存的十分完好。一些历史文化遗产在经历了两千多年的风霜雪雨，至今保存完好。如：等。“”为县乃至市建设成为客家古邑形象的目标提供科学的调查数据和文献支持，将努力通过本次暑期社会调研活动。为传统文化的继承和发扬以及市年世客会的顺利举行贡献我一份力量。二.活动意义和目的”客家千年文化的活化石具有巨大的研究价值，县于年月被中国地名“”文化遗产保护专家委员会批准成为千年古镇镇内很多的古迹至今保存完好。为市成功申办年的世客会作出巨大贡献。基本上都因为一些政治、经济方面的原因，而让各种宝贵的文化遗产遭到破坏，消失在历史长河之中。为什么县的文化遗产保护得这么好？为什么像这样优秀的千年古镇并未被世人所认知？这其中问题出在哪里？此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。发现目前国内在客家文化保护方面的研究还存在一些空白，通过大量的网上搜索和查阅文献资料。或者是进行如非物质文化遗产这样的专项研究，不能很好地进行总结和概括，而一些民间学者的研究又只能小范围发表，不能很好地宣传和推广。总结出一套适用于其他地方的文化遗产保护方案。让我优秀而又宝贵的民族文化遗产能够得到更好的保护。同时，团队此次的暑期社会实践活动主要是针对县作为一个千年客家古城的文化保护经验的一个调“”查。还可以传播优秀的客家文化，为市打造客家古邑文化形象的策略提供助力，市世客会的成功举办，必将带来新的一轮招商引资热潮，为乃至的经济发展作出重大贡献，服务。三.实践课题实践团队选题为：客家古邑文化保护经验及借鉴---以市县。四.完成课题的设想及方法（一）可行性分析此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1.运用多种适当的调查方法。解研究现状；当地政府多方协调和大力配合下实地参观调研；邀请当地的政府相关部门、专家、学者与老百姓参加访谈；发放调查问卷等形式，为课题的论证提供充足的论据，课题确立符合当地实际，具有很强针对性。2.团队稳定而优秀。团队成员都具备社会调查研究相关经验。准备充分，具有很高的配合度。有专业且经验丰富的指导老师带队，请专家论证我报告初稿，成为我坚强后盾，确保了调查任务能够高质量的完成。具有很强的可操作性。3.研究课题具有很大的可提升价值。通过探讨客家古邑文化保护研究的现状。通过对其研究方法的改良和具有创造力的提升，使得我研究体现出卓越性和突破性的飞跃，填补这一领域研究的空缺。（二）研究方法1．基本思路：“——从中国社会发展现状出发，本课题按照问题提出构建分析框架此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。—”分析问题解决问题逻辑思路展开研究。首先。阐明政府机构与民间团体近年来对文化遗产保护研究的现状，分析影响文化遗产保护研究的制约因素，并结合大量证题研究与理论分析，进而搭建课题研究的基本分析框架，界定所需要研究的问题及其性质、特征和范围；接着，...
