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此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。合理的高中学习计划3771q?#?。?00332o?#??皨561377?p?#?eV?0?n?#互?3Qo?#?企?0qp?#?eV?0?p?#?eV?3661s?#?00372?o?#?，?561366??#?eV?0544?o?#责?01p?#?中?0??#?eV?0426qq?#?eV?346??#?到?00426?p?#uo;?引导语：内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,下面是小编为你带来的初二班主任年度教学工作报告，希望对你有所帮助。有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头，今学期初尝班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。这学期的接的班在初一时是纪律很差的班，下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训：一、一期限来的工作情况：1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。2、深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。3、加强与家长的沟通。我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。一、转变教育观念，健全学生人格。作为一名教育者，我明白自己应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年，培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己）的青年。学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对现在负责，还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有很多。所以，在班级的日常管理中，我非常注意教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自信心，帮助他们描绘未来生好的美好“蓝图。我想这也就是中学吴基安校长所说的是成人，还是成事的问题；是养成还”是速成的问题；是内化还是外烁的问题。所以，我对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质的塑造；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。所以，我对待学生，尤其是后进生，特别注意用自己的满腔热情和一片真情去感召他们、帮助他们，而没有因为他们成绩差，就对他们予以歧视或“忽视。我想，我之所以能在去年学校组织的学生评教活动中能被学生评为百分百”满意教师，恐怕与此有着密不可分的关系。二、言传身教，以诚取诚。“”孔子说过其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。言传是身教的基本方“式，身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语老师自己都做不”到，还要求我做！可见，教师的言行对学生的影响有多大。所以，当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到。“”金无足赤，人无完人。班级管理中，我有时也会出现些失误，但是我却能做到在学生面前坦然自己的缺点和优点，用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。但是，我不能总是用道歉的方式去赢取学生对我工作失误的谅解吧。为了更此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知...