世界上最宽阔的是，比更宽阔的是，比更宽阔的是。——雨果海洋海洋天空天空人的胸怀多一些宽容郭安凤朗读课文→独立思考，尝试归纳→小组交流→全班展示朗读课文，思考：本文的中心论点是什么？为什么要提倡宽容？活动一：了解宽容（独立思考作批注——小组选择其中一点讨论，演练汇报——其他组补充）细读课文第二段，说一说你对作者论述互谅、互让、互敬、互爱相关语句的理解，并能联系事例说说。（事例具有高度的概括性）活动二：理解宽容补充事实论据的要求：1.能证明论点2.事例要典型3.叙述时语言要简洁。示例：互让：战国时期，赵国功绩显赫的名相蔺相如面对武将廉颇咄咄逼人的为难，坚持避让，化解了矛盾，维护了国家的安宁。爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。活动三：懂得宽容剧本《公交风波》时间：星期天早晨地点：拥挤的公共汽车上人物：小季、小王(小季使劲的往前挤，一不小心踩上了小王的脚）小王:……小季：……为了消除两人的隔阂，请运用课文内容与自己生活经验，对情境中的人物进行劝说，劝说时要注意用语委婉，以理服人。宽容是融融春日，能融化冷漠的冰层；宽容是缕缕清风，能吹散自卑的阴云。结合自己对宽容的理解谈谈自己受到的启示。（表现形式可以多样：心语、小诗……）（独立去写——组内推选最好的修改并演练→1+1或1+2展示）宽容是枝头温暖的阳光，宽容是大海广阔的胸怀，宽容是春天里轻拂的缕缕微风，宽容是冬夜里跳动的团团火苗。有了宽容就没有了忌妒，有了宽容就没有了贪婪。宽容是这个世界上一剂最好的药，她能够医好我们心灵久治不愈的创伤宽容是一幅最迷人的画，她能够给我们带来重振雄风的希望。同学们，让我们一起学会宽容，因为，宽容别人也就是珍爱自己。
