学科：数学年级：六题：比例的意义和基本意义练习课1课时时间_____学习目标教学重点教学难点1、进一步理解比例的意义和基本性质。2、进一步应用比例的意义和基本性质解比例。应用比例的意义和基本性质解比例用解比例的方法解决实际应用问题。课型练习课时1教师活动教学环节学生活动个性修改1、什么是比例？什么叫解比例？解比例的根据是什么？2、比例的基本性质是什么？复习回顾组织学生先在小组中说一说，再指名回答。1、教材练习八1、2题。2、第3、7题。3、第4题。基础练习1、生板演，集体订正。2、比赛，看谁写得又对又快，写完后同桌间相互检查。3、小组合作完成。1、第5题。2、第6题。引导看题，理解题意。3、9、10、11题。提示：先设出未知数。4、第15题，引导学生分别设出篮球足球的单价x、y.指导练习1、指名学生说判断方法。2、小组合作，指名汇报判断方法。3、学生议一议解题思路。4、组织读题。练习八剩余题目。巩固练习完成后集体订正。你还有疑问吗？课后小结说说疑问，说说收获。教学反思：
