下载后可任意编辑三年级庆“六·一”儿童节歌咏竞赛活动方案与三年级老师个人工作总结汇编三年级庆“六·一”儿童节歌咏竞赛活动方案一、指导思想：每年的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，以让孩子过一个欢乐的儿童节为宗旨，本年级开展六一歌咏竞赛活动。二、活动主题：六月的歌声三、活动要求及形式：1、本次歌咏竞赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），其中一首以歌唱祖国，歌颂党为主题，另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参加面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加入伴舞。3、各中队必须做到全员参加，着装整齐。4、评分标准：（1）节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。（2）合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（3）精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（5）学生指挥节奏正确，动作大方、到位。（6）歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。第1页共11页下载后可任意编辑（7）各中队纪律良好。四、活动时间、地点：1、6月1日上午2、地点：学校升旗广场五、工作安排：主持人：评委：音乐老师、年级部管委会成员纪律：各班班主任及科任老师三年级庆“六·一”儿童节歌咏竞赛活动方案六、其它事项：1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展。3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。4、竞赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。附：三（1）班《幸福花儿快乐上》、《欢乐宝贝》三（2）班《卖报歌》、《幸福花儿快乐上》三（3）班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》三（4）班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》三第2页共11页下载后可任意编辑（5）班《我爱北京天安门》、《嗯嗨呀》三（6）班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》三（7）班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》三（8）班《让我们荡起双桨》、《种太阳》三（9）班《红星歌》、《妈妈格桑拉》三（10）班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱三（11）班《闪闪的红星》、《小星星》三（12）班《龙的传人》、《萤火虫》第3页共11页下载后可任意编辑三年级老师个人工作总结时间飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着欢乐与幸福。看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳，跟随记忆的脚印，顿时脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面，仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前，xx的活泼，xxx的可爱，xxx的文静，xx的淘气。站在三尺讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼神，我深知身为一名老师的责任。一、常规管理，将班主任工作进行到底；作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培育，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体进展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都洁净洁净，有一个良好的学习环境，有一份舒服的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气概。要求人人遵守教室纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。二、发挥老师为主导的作用；1、备课深化细致，平常认真讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在课...
