光华社区干部述职评议制度为加强学校民主，使广大教师依法行使民主权利，学校开展述职评议（支部书记，教师代表评议）活动，通过评议实现对我校党员干部有效管理和监督。一、述职评议对象为我校党支部书记，每年开展述职评议活动1次。二、参加评议人员为教师代表、党员代表。民主评议可结合半年、年终工作总结，通过党员会、教师代表会、座谈会等形式进行。三、述职评议活动由党员办公室组织。四、评议前，被评议人都要将一年来个人的思想及工作情况进行认真总结并向大会报告。五、民主评议结果分为优秀、称职、基本称职、不称职，由评议人无记名直接在评议表上作出评定。六、民主评议结果应当向教师公开，民主评议结果与干部奖惩相结合。如评议结果不合格超过三分之一，建议按有关政策予以罢免或调离。第二篇：光华社区干部述职评议制度光华社区干部述职评议制度为加强社区民主，使社区居民和辖区单位依法行使民主权利，社区开展述职评议（社区党总支成员、居委会班子成员、社区工作站人员述职，居民代表和辖区单位代表评议）活动，通过评议实现对社区党员干部有效管理和监督。一、述职评议对象为社区党总支成员、社区居委会班子成员、社区工作站人员，每年开展述职评议活动4次。二、参加评议人员为居民代表、辖区单位代表。民主评议可结合半年、年终工作总结，通过党员会、居民代表会、居民座谈会等形式进行。三、述职评议活动由街道党工委、办事处组织。社区工作站人员、社区居委会班子成员的工作，由居民代表会议进行民主评议；社区支部成员的工作，由社区党支部召开党员大会并吸收居民代表进行民主评议。第1页共6页四、评议前，被评议人都要将一年来个人的思想及工作情况进行认真总结并向大会报告。五、民主评议结果分为优秀、称职、基本称职、不称职，由评议人无记名直接在评议表上作出评定。六、民主评议结果应当向居民公开，民主评议结果与居干部奖惩相结合。如评议结果不合格超过三分之一，建议按有关政策予以罢免或调离。第三篇：述职评议制度一、述职方式1、村（社区）党支部党建工作述职向镇党委党建工作领导小组书面述职承诺和大会集中述职两种形式，每年开展两次，年初由村（社区）党支部书记作书面述职承诺，年终召开大会，各村（社区）党支部书记集中述职。2、述职大会由镇委党建工作领导小组成员、村（社区）党支部书记。3、集中述职一般按五个环节进行。一是述前准备。村（社区）党支部书记对照本地基层党建工作的目标任务进行全面自查，撰写述职报告。二是述职。村（社区）党支部书记首先汇报年初书面述职承诺的履行基层党建“第一责任人”职责及重点工作任务完成情况。三是述中点评。镇领导当场点评，肯定成绩，指出存在的问题和不足，并提出下一步需要改进的方向和要求。四是党建测评。与会的领导小组成员参加村（社区）党支部书记抓基层党建工作满意度测评，并提出意见和建议。五是述后整改。述职会议后，镇党委组织部针对县领导点评指出的问题和意见建议，采取下发督办卡、印发整改通知书、集中检查等形式，跟踪督查述职者整改落实情况。二、述职内容1、对基层党建工作重视情况。履行“第一责任人”和“直接责任人”职责，投入时间和精力，研究确定村（社区）党支部党建工作思路、工作重点和具体措施情况。2、党建工作责任制落实情况。党建责任制细化分解，村（社区）基层组织建设办公室建设情况，组织员专职专责、发挥职能作用情况。第2页共6页3、基层组织建设情况。党支部班子的配备、教育、管理，特别是支部书记的配备，整顿三类班子或后进党支部情况。非公有制企业党组织设置和党员管理情况。后备干部培训教育，解决干部后继乏人问题情况。4、党员队伍建设情况。结合无职党员设岗定责，推行党员承诺制，培育党员示范户，创建示范基地，强化党员“双带”效应，党员先锋模范作用发挥情况。集中推荐入党积极分子，发展党员重点倾斜政策落实情况，流动党员队伍教育管理情况，基层党组织关心和服务党员及群众工作的服务机制建立和实施情况。5、基层组织工作创新情况。结合实际，探索实践党建新经验、新做法情况。坚持抓点带面，村（社区）党支部书记联系点的...
