广东省珠海市高一历史下学期期中试题 理-人教版高一全册历史试题VIP免费

2016～2017下学期高一期中考试试题——理科历史一、选择题（共50题，每题2分）1．20世纪70年代，打破中国外交僵局、使中国对外关系取得突破性进展的历史事件是A.参加日内瓦会议B.出席万隆会议C.中美关系正常化D.创立上海合作组织2．“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌”，这句话最能说明改革开放以来中国外交的显著特征的是A．反对霸权B．睦邻友好C．多边外交D．不结盟3．1972年中美之间结束敌对状态，是求同存异原则的灵活运用。这一时期中美的“求同”主要体现在A．淡化意识形态之间分歧B．遏制苏联在亚太地区扩张C．谋求和平解决台湾问题D．推动国际关系走向多极化4．1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”这一言论有利于A．美国确立世界霸主地位B．中美两国关系的缓和C．美国加强对亚洲的控制D．中美两国的正式建交5．二战后，美苏两极对峙格局最终形成的标志是A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的实施C.不结盟运动的兴起D.北约和华约的建立6．“杜鲁门总统及其幕僚，还有多数美国人相信，苏联笃定要牢牢控制中东欧，进而要在全世界范围内发起进攻。美国政府由此制定了—套全球性的遏制战略。”材料中“遏制战略”的开端是A．铁幕演说B．杜鲁门主义C．马歇尔计划D．建立北约7．1961年9月，南斯拉夫总统铁托说“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这番话反映了A．美苏两极对峙局面的出现B．社会主义阵营的日趋瓦解C．不结盟运动正在逐渐兴起D．多极化世界格局开始形成8．如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国A．根本利益的趋同B．军事冲突的加剧C．国家实力的消长D．敌对意识的淡化9．二战后，欧洲的政治家们认识到，欧洲的联合有利于欧洲的稳定与发展。20世纪50年代初，迈出西欧国家联合第一步的是成立了（）A.欧洲煤钢共同体B.欧洲经济共同体C.欧洲原子能共同体D.欧洲共同体10．20世纪50年代以后，提出“贸易立国”“出口第一”的口号，在80年代提出成为政治大国目标的国家是A．英国B．法国C．联邦德国D．日本11．1958年，戴高乐就任法国总统后与西德总理阿登纳举行了第一次会谈。阿登纳强调：“法国和德国必须进入一个经常对话的时代。”此后四年中，阿登纳与戴高乐之间的通信达40余次，会晤15次，总计进行了100多个小时的会谈。这一系列举动A．推动了欧洲统一市场的形成B．消除了法德之间的意见分歧C．促进了欧洲一体化发展趋势D．提高了法德两国的国际地位12．1961年兴起的不结盟运动A、制止了新殖民主义B、直接打破了两极格局C、建立了国际经济新秩序D、推动了民族解放运动的深入发展13．当今世界政治格局呈现多极化趋势，根源在于A．强大的军事实力B．稳定的政局C．发达的科技和教育D．世界经济力量结构的多极化14．美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争，推行“坦克式民主和自由”。这表明美国是冷战结束后A．唯一的超级大国B．多极世界的一员C．欧盟外交的代表D．两极世界的一极15．某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”，由此推断，该课题的中心内容最有可能是（）A．从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B．从经济区域集团化到全球经济一体化C．从两极格局到世界多极化格局的趋势D．从两极格局的形成到两极格局的瓦解16．20世纪90年代，有人评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚的巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”。这评论有一定的针对性和概括性，这说明当今世界政治格局的基本特点是A．当今世界是日本、俄罗斯、欧盟、中国和美国共同主导下的五极世界B．众多“巨人”的出现标志着世界多极化格局的正式形成C．世界格局的多极化趋势正在形成之中，而且是一个漫长而复杂的过程D．20世纪90年代两极格局结束后，世界才开始呈现出多极化趋势17．唐宋时期，江...