第17课诗歌、小说与戏剧目标导航1
19世纪以来文学的主要成就能够了解,但也别忽视
2.不同的文学流派产生的时代背景、特点和影响是本课的重点、难点,一定要重点把握
3.能够认识《等待戈多》等文学作品的艺术价值
课前预习(10分钟,10分)一、浪漫主义文学(18世纪末~19世纪初)1.背景(1)政治:通过资产阶级革命或改革,资产阶级统治基本确立
(2)经济:工业革命开展,资本主义经济迅速发展
(3)思想:启蒙思想家号召人们追求________、民主、平等、________的社会并未实现,人们对现实不满
2.代表(1)拜伦①思想:具有________思想和反叛精神
②作品:《恰尔德·哈罗德游记》和《________》,后者被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书
(2)雪莱①思想:体现出一种真正的________精神
②作品:《________》
3.艺术特点(1)想象力丰富,注意通过________揭示人物内心情感世界,极富感召力,给人以巨大鼓舞
(2)对________寄予深切同情
二、批判现实主义文学(19世纪中叶~20世纪初)1.背景:________制度普遍确立,资本主义社会的丑恶现象日益暴露
2.代表(1)司汤达:《红与黑》
(2)巴尔扎克:《________》,被誉为“资本主义社会的百科全书”
(3)狄更斯:《双城记》
(4)托尔斯泰:________,被誉为“我们时代里最伟大的史诗,是近代的《伊利亚特》”
3.特点(1)注重________描写,通过真实地再现典型环境中的________,剖析社会问题的本质
(2)抨击罪恶的社会现实,提供了认识社会人生的镜子,在________上占有重要地位
三、无产阶级革命文学(20世纪初)1.背景:19世纪中叶以后,国际________运动风起云涌
2.代表:________的《________》,描写________的生活和斗