车队与红灯-(3)VIP免费

时评作时评作家家徐勤徐勤车队与红灯时评时评，，是一种对时事进行评论的文章。是一种对时事进行评论的文章。它往往以社会生活中的种种现象作为评论它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小至凡人琐事，的对象，上至国家大事，小至凡人琐事，都可以有感而发，作出评论。它既可以是都可以有感而发，作出评论。它既可以是对先进的新生的事物赞颂、褒扬，也可以对先进的新生的事物赞颂、褒扬，也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞，还可以就是对落后丑恶现象批评、鞭挞，还可以就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。实意义的道理。时评的特点：时评的特点：1.1.有针对性。有针对性。2.2.有时效性。有时效性。3.3.有群众性。有群众性。1.速读时评找出文章所反映的社会问题速读时评找出文章所反映的社会问题和作者观点。和作者观点。2.2.梳理并列出文章的行文思路。梳理并列出文章的行文思路。3.3.试分析文章是如何分析、论证观点的，试分析文章是如何分析、论证观点的，简单评价文章的行文思路。简单评价文章的行文思路。4.4.总结这篇议论文在论据的搜集和使用总结这篇议论文在论据的搜集和使用各有哪些特点。各有哪些特点。自读指导自读指导研究文本----整体感知1、阅读文本，请找出文章所反映的社会问题文章所反映的社会问题和作者观点。和作者观点。2.作者写作者写《《车队与红灯车队与红灯》》时关注了什么时关注了什么社会现象社会现象？作者是如何分析此现象的？请列出行文提纲。①关注了社会政治生活中的重大事件关注了社会政治生活中的重大事件——“——“两会两会””的召开。的召开。（选材）（选材）②课文内容提纲：（思路）车队不再一路绿灯代表、委员异议来开会不来扰民提出问题提出问题11、、22国际奥委会委员提问与古代肃静回避有关英国法官反对国王审案举例分析举例分析（古今中外）（古今中外）33、、44、、55法规面前无特权，人人平等归结论点归结论点66小结1这篇议论文在论据的搜集和使用这篇议论文在论据的搜集和使用各有哪些特点。各有哪些特点。《《车队与红灯车队与红灯》》论据大多通过查阅资料论据大多通过查阅资料所得，而且比较广泛，所得，而且比较广泛，古今中外古今中外的例子的例子相互补充，相互补充，论据充足，说理有力论据充足，说理有力。。小结2这两篇议论文在写法上都采用乐这两篇议论文在写法上都采用乐““以以小见大小见大””的手法，喜中带忧，旨意深刻。的手法，喜中带忧，旨意深刻。《《车队与红灯车队与红灯》》作者善于从作者善于从““两会两会””这样的这样的社会政治生活大事中敏锐地发现人民代表、社会政治生活大事中敏锐地发现人民代表、““两会两会””委员的车辆不再一路绿灯的委员的车辆不再一路绿灯的““小小事事””，展开评论，挖掘出，展开评论，挖掘出““小事小事””中蕴含的中蕴含的重大意义（主旨）：法律面前无特权，法律重大意义（主旨）：法律面前无特权，法律面前人人平等。（以小见大）面前人人平等。（以小见大）拓展延伸拓展延伸名人志士如何关注社名人志士如何关注社会？会？人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——杜甫《茅屋为秋风所破歌》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹〈岳阳楼记〉横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦我为人人，人人为我。——西方谚语