【金版学案】（广东专版）高考历史总复习 第六单元 （第2课时）世界多极化趋势的出现、发展和加强VIP专享VIP免费

第2课时世界多极化趋势的出现、发展和加强题号123456789101112答案1．“两个超级大国(冷战中的美苏)面临了许多挑战，一部分挑战来自于他们自己的盟国，一部分挑战来自于寻求摆脱超级大国干涉的小国。”下列对此理解正确的是()A．“挑战”意指一超多强的多极化趋势B．“小国”泛指崛起中的第三世界国家C．美国盟国的“挑战”来自欧盟与日本D．苏联盟国的“挑战”来自东盟与东欧解析：本题考查理解分析能力。美苏面临的挑战与新兴力量崛起有关，新兴力量主要指西欧、日本、中国、第三世界国家，因此“小国”泛指崛起中的第三世界国家，故B项正确。答案：B2．(2014·潮州市二模)1963年戴高乐访问希腊时说：“希腊和法国可能做出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位，而不做卫星国。”言外之意是戴高乐不满意()A．布雷顿森林体系B．美国控制西欧C．《关税与贸易总协定》D．欧洲共同体解析：本题考查材料解读能力。战后美国控制西欧，西欧没有相对独立的地位，从题干看，说明了戴高乐对美国控制西欧的不满，故B项正确。布雷顿森林体系在一定程度上稳定了世界经济秩序，扩大了世界贸易，故A项错误；《关税与贸易总协定》有利于促进自由贸易发展，故C项错误；欧洲共同体建立是在1967年，与题干时间不符，故D项错误。答案：B3．(2014·宁德市质检)1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了()A．不结盟运动兴起的背景B．欧洲共同体成立的初衷C．北约与华约建立的目的D．多极化趋势加强的事实解析：本题考查再认再现能力。从题中“1961年、南斯拉夫和不同……结盟”可以判断是不结盟运动出现，故A项正确。答案：A4．1983年7月日本首相中曾根康弘在演讲中称：“今后日本作为国际国家应同经济力量相称地在政治方面也积极发言并履行义务……要在世界政治中加强日本的发言权。”这反映了()A．中国的崛起已经引起日本的关注B．经济实力增强使日本政治诉求提升C．日本已完全摆脱美国的政治影响D．日本已经成为国际格局中的一极解析：本题考查理解分析能力。材料信息日本“在政治方面也积极发言并履行义务……要在世界政治中加强日本的发言权”反映了日本希望成为政治大国的诉求。故选B项。答案：B5．(2014·汕头市一模)某研究性学习小组查阅到一段史料：“(60年代)法国不满美国的柏林政策，谋求独立发展核武器，并且认为美国在滥用储备通货的地位，继续购买黄金向美国施压。”小组成员对该史料所蕴含的信息进行了不同解读，解读有误的是()A．甲：可用于研究多极化趋势的出现B．乙：可用于研究布雷顿森林体系C．丙：可用于研究西方阵营的冷战政策D．丁：可用于研究两极格局的形成解析：本题考查材料解读能力。1955年两大军事集团北约、华约的成立标志两极格局形成，与材料时间不符，故D项错误，符合题意。答案：D6．20世纪80年代末90年代初，中东欧国家纷纷更改国名。匈牙利人民共和国改名为匈牙利共和国(1989年10月)；波兰人民共和国改名为波兰共和国(1989年12月)；保加利亚人民共和国改名为保加利亚共和国(1990年11月)……“更名潮”说明这些国家()A．社会制度的变化B．政治体制的变革C．对外政策的调整D．共产党失去政权解析：本题考查再认再现能力。时间信息以及中东欧国家纷纷更改国名反映的是东欧剧变，依据所学知识可知东欧剧变的实质是社会制度的变化，故A项正确。答案：A7．(2014·肇庆市二模)有学者认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无休止地解决技术问题、环境问题，以及品味微妙的消费者需求之满足。”这种认识产生的背景可能是()A．经济区域一体化B．经济全球化的趋势C．两极格局已经瓦解D．国际自由贸易体系的形成解析：材料中“世界性的意识形态斗争不再存在”说明美苏争霸的格局结束，即两极格局解体，故C项正确；A、B、D三项均是经济视角，没有涉及意识形态斗争，故A、B、D三项错误。答案：C8.(2014·潍坊市模拟)1964年，第二次不结盟国家首脑会议指出，帝国主义、新老殖民主义是国际局势紧张和冲突的根源，还第一次明确提出建立国际经济领域“...