高中历史 第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 第21课 现代中国教育的发展试题 新人教版必修3-新人教版高一必修3历史试题VIP免费

第21课现代中国教育的发展一、人民教育的奠基1．措施（1）会议①召开：1949年底，第一次①会议召开。②意义：建立了沿着②方向前进的新中国的人民教育。（2）方针：毛泽东确定了③的教育方针。（3）制定：建立起④学校教育和⑤的学校教育制度。2．作用（1）我国逐步形成比较完整的⑥。（2）培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。二、动乱中的教育1．表现（1）各地大中小学一度停课，教育战线一片混乱。（2）1966年夏，⑦被废止。（3）70年代初，高校招收⑧，导致大学教育水平下降。2．危害（1）使中国教育事业受到极大破坏。（2）各行各业⑨缺乏。（3）整个民族文化素质大大下降。（4）拉大了中国与发达国家的差距。三、教育的复兴1．70年代末（1）邓小平在教育战线⑩。（2）恢复中断⑪。（3）组织编写教材，倡导尊师重教。（4）提出教育应优先发展，实行⑫战略。2．80年代（1）提出“教育要⑬。（2）普及九年义务教育，制定了⑭。（3）中等教育实行普通教育与职业教育并举。（4）高等教育有了很大发展。①增设了一批新兴边缘学科专业。②建立了⑮。③改革高校招生与分配制度。④扩大学校办学的自主权。3．90年代（1）实施发展高等教育的⑯计划。（2）实行国家拨款为主、多渠道筹措经费为辅的体制。（3）启动⑰。（4）加大⑱教育发展的力度。（5）推动少数民族地区教育的发展。K知识参考答案新中国教育事业的发展及经验教训1．原因（1）社会主义制度的确立为其迅速发展提供了可靠的保障。（2）经济的发展为文化教育事业的发展提供了可靠的保障。（3）第三次科技革命推动社会生产力的发展，也促进了中国现代教育的发展。（4）党和政府高度重视教育事业，广大教育工作者以极大的热情投入到现代化建设中。2．图示法理解新中国的教育事业3．经验教训（1）坚持以邓小平理论为指导。（2）教育必须为国民经济发展和社会进步服务。（3）坚持教育的社会主义方向。（4）从基本国情出发。（5）切实落实教育优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略。（2017—2018学年福建省四校高二年下学期第一次联考）1965年我国选拔的200名留学生中，理科70名，占35%，工科80名，占40%，农林24名，占12％；医科16名，占8%；文科10人，占5%。形成这一留学格局的主要原因是A．左倾教育思想的存在B．国内欠缺培养高科技者的能力C．国内社会大动乱的影响D．国家建设对人才类型的需求【答案】D“文化大革命”结束后教育事业蓬勃发展的原因1．政局稳定，拨乱反正。“文化大革命”结束后，政局稳定，邓小平同志亲自领导了教育战线拨乱反正和全面恢复教学秩序的工作。在很短的时间内，全国教育界知识分子数以万计的冤假错案被平反，广大教育工作者在政治上获得了新生。2．确立教育优先发展的地位，提出“科教兴国”战略。邓小平的教育理论全面阐明了教育与经济发展和社会全面进步之间的辩证关系，确立了教育在社会主义现代化建设中优先发展的战略地位，提出“科教兴国”战略。明确了面向21世纪中国教育改革和发展的战略方向。3．坚持“三个面向”，深化教育改革。“三个面向”高屋建瓴，充分体现了邓小平同志的远见卓识。在其指引下，我国教育战线锐意进取，深化改革，加快发展。在基础教育《中华人民共和国义务教育法》、教育投资、中等教育结构、高等教育、学位制度、社会办学、“希望工程”等领域进行改革，取得进展。4．改革开放的顺利推进，社会主义现代化建设取得辉煌成就，这为教育发展提供了动力和物质保障。5．一系列有关教育的法律法规的出台，为教育发展提供了法律保障，如《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等。（2018届河北省唐山市高三第二次模拟考试）读表：《1949—2008年中国高等学校在校学生人数》，对表格解读正确的是A．改革开放促进了高等教育的发展B．新中国教育事业获得了全面发展C．中国已经实现了高等教育的普及D．科教兴国战略提升了教育的质量【答案】A正确理解“国运兴衰，系于教育”1．从中国历史的角度看（1）中国古代史上的汉代、唐代能成为当时的封建大帝国，与其对教育的重视、人才的培养有很大的关系。汉代自汉武帝设立太学，创立...