现代教育技术的培训心得体会VIP免费

现代教育技术的培训心得体会现代教育技术培训心得体会按县信息技术中心安排，本人于11月12—14日在县进修学校，对现代教育技术及其在教学中的具体应用进行了全面的培训。虽然培训只有短短的三天，但在倾听培训教师讲解的同时，通过与其他乡镇众位老师在一起学习、交流，使自己对现代教育技术有了全新的认识。本次培训主要分三个内容：一、农远工程的培训。这部分内容主讲是赖可苏主任，别看他年纪轻轻学问却很多。实施农远工程的主要目的是缩小城乡教育差距。根据各地的实际情况农远工程又分为三种模式。模式一：教学光盘播放点：目前全县有181所学校有该项设备。设备：一台电视机+dvd+教学光盘；主要应用于较为偏僻的村小。模式二：卫星教学收视点：配制：在模式一的基础上再加一台电视机（应用于空中课堂）+卫星接收器+一台计算机（带刻录功能）。模式三：网络教学模式；配制包含模式一、二+计算机教室（30台电脑一台服务器）+多媒体教室。赖主任介绍完这些模式后讲了三种模式的使用与原理，使我受益匪浅。接着他主要争对年终评估的考核细则进行了简单的讲解。二、实验室的管理与使用主讲欧阳振德主任，主要讲了实验室及仪器的建、配、管、用。与旧的仪器区分现在的仪器分“基本”和“选配”。名称有少许改变（如计量仪器改为测量）。仪器编码统一使用五位数字编码。他说今后工作主要要在实验器材的管与用上下功夫。（一）仪器的管理。验收，入帐，陈列，防尘，防潮，防锈。仪器说明装订成册，仪器借用由任课教师填写实验申请单，第1页共2页实验完之后要上报实验报告单。损坏的仪器造好报损登记。学期末要对所有仪器进行盘点。（二）仪器的使用。实验教学计划表，演示分组实验的课表。实验申请记录单（作为仪器已使用的凭证），学生实验报告单等。我县实验仪器管理的现状分析。小学无科学实验室，初中无生物实验室，设施不配套。仪器造册登记不清，无仪器管理员。今年实验仪器的管理可能将纳入年终评估。三、计算机的日常维护主讲生青主任及叶经理（联想电脑安远地区负责人）主要内容认识计算机主要硬件设备，及硬件的保养，简单故障的排除。通过这次的培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高学校教学质量服务。长沙学校：杜文龙20XX-11-16第2页共2页