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(浙江选考Ⅰ)高考历史总复习 专题16 世界文化遗产荟萃专题检测-人教版高三全册历史试题VIP免费

(浙江选考Ⅰ)高考历史总复习 专题16 世界文化遗产荟萃专题检测-人教版高三全册历史试题_第1页
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专题检测十六世界文化遗产荟萃一、选择题1.2002年,颐和园实施大规模维修。为了不损伤颐和园的借景风貌,北京市政府增加数亿元人民币投资,将颐和园附近地上架设高压线的方案改为地下铺设电缆。这体现了世界文化遗产保护的原则是()A.真实性B.完整性C.科学性D.慎重性答案:B解析:依据材料“为了不损伤颐和园的借景风貌……颐和园附近地上架设高压线的方案改为地下铺设电缆”可得出体现了完整性,故B项正确。2.(2018·浙江湖州期末)探察帕特农神庙的细节,从下往上观看这些立柱时就会发现,从立柱的基础到立柱的中间部,都是轻微向外鼓起的;但从中间部再往立柱的顶部,又是轻微向里收束的,这就改变了我们对立柱的视觉感受,使得立柱不是在简单地承受重量而是有一种壮硕的肌肉向外张扬的力量感。据此反映出帕特农神庙的建筑理念是()A.天人合一B.人文主义C.神权至上D.兼收并蓄答案:B解析:本题考查帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵。帕特农神庙既体现了神的庄严,立柱的肌肉力量感又体现了对人的歌颂,故B项正确。3.(2018·浙江湖州、衢州、丽水三地市教学质检)“罗马的建筑师想让罗马市民欣赏他们创造的宏伟,同时还想让市民感觉到他们分享到了这种宏伟……当人同整个建筑相比时,人是多么的小,但当他只要同圆柱和框缘构成的单个矩形拱门相比时,他就显得大多了。通过这种办法,罗马公民能感到他自身是高大建筑物和建筑物所代表的巨大帝国的一个有意义的部分。”据此可知,大斗兽场这一设计的主要意图是()A.表彰罗马图拉真皇帝的丰功伟绩B.提高罗马公民的归宿感和积极性C.将建筑的力度与美感融合为一体D.揭露角斗表演的残忍与缺乏人性答案:B解析:本题考查古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就。根据材料“罗马的建筑师想让罗马市民欣赏他们创造的宏伟,同时还想让市民感觉到他们分享到了这种宏伟”可知,罗马建筑师要求发挥罗马人的公民意识,提高罗马公民的归属感和参与罗马政制的积极性,故B项正确。材料没有涉及罗马图拉真皇帝的丰功伟绩,故A项错误;材料没有涉及建筑的力度与美感融合为一体,故C项错误;材料体现的是建筑与公民意识之间的联系,而不是揭露角斗表演的残忍与缺乏人性,故D项错误。4.关于下图所示建筑的有关表述,正确的是()A.教堂至今仍是佛罗伦萨最高的建筑物B.教堂最著名的艺术作品是《小帆》和《哀悼基督》C.大圆顶设计者是布拉曼特D.教堂前的广场由拉斐尔设计建造,由椭圆形广场和梯形广场组成答案:B解析:图中大圆顶为圣彼得大教堂。圣母玛利亚大教堂坐落于佛罗伦萨的市中心,并且至今依然是佛罗伦萨最高的建筑,故A项错误;圣彼得大教堂珍藏有乔托的名画《小帆》和米开朗琪罗的雕像《哀悼基督》,故B项正确;教堂大圆顶设计者是米开朗琪罗,故C项错误;圣彼得大教堂前的广场,由教廷总建筑师伯尼尼设计,故D项错误。5.(2018浙江“七彩阳光”联盟期初)佛罗伦萨大教堂是13世纪末行会从贵族手中夺权后建造的,可以同时容纳三万人从事宗教活动。万神殿的圆顶在外观上半露半掩,但佛罗伦萨大教堂的圆顶使用了鼓座,把穹顶全部表现出来,在其正中央有希腊式的塔亭,这在西欧是前无古人的。天主教会把圆顶看作异教庙宇的形制,严加排斥,而工匠们竟置教会的戒律于不顾。据此可知()①大圆顶融古希腊与罗马建筑文化于一体②宗教改革从内在心灵角度传播了人文主义③佛罗伦萨大教堂的修建彰显了独创精神、进取精神④佛罗伦萨大教堂具有社会服务功能和政治纪念价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:本题考查古代罗马建筑、意大利文艺复兴时期的建筑。佛罗伦萨大教堂大圆顶“中央有希腊式圆柱的尖顶塔亭”,结合所学可说明大圆顶融古希腊与罗马建筑文化于一体,故①正确。材料中可以看出人文主义,宗教改革开始于16世纪初,故②错误。依据材料“但佛罗伦萨大教堂的圆顶使用了鼓座,把穹顶全部表现出来”,可得出独创、进取精神,故③正确。根据“可以同时容纳三万人从事宗教礼拜活动”,可体现为市民服务的功能,根据“而工匠们竟置教会的戒律于不顾”,可体现反封建、反天主教教权的政治纪念价值,故④正确,故C项正确。6.有一类文化遗产是黑暗的历史和残酷的暴行,它们具有其特殊的内涵。下列有关此类遗产...

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