辽宁省沈阳二中高一历史上学期10月月考试题-人教版高一全册历史试题VIP专享VIP免费

沈阳二中2015—2016学年度上学期10月份小班化学习成果阶段验收高一（18届）历史试题说明：1.测试时间：90分钟总分：100分2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷客观题（80分）一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1、《说文解字》解释说，“宗，尊祖庙也”。即“宗”本义是指宗庙，由此可见宗法制的纽带是（）A．财产B．血缘C．信仰D．地域2、山东又称齐鲁大地，燕赵是河北省的别称。这些称谓源于（）A．秦朝的郡县制B．西周的分封制C．西周的宗法制D．秦朝的中央集权制度3、位于浙江省浦田县的“郑氏义门”自南宋开始，历经宋、元、明三朝十五世同居共食达三百六十余年。鼎盛时有三千多人同吃一锅饭，其孝义家风多次受到朝廷旌表。明太祖朱元璋曾亲赐“江南第一家”。出现这种现象的根源是（）A．封建国家的倡导B．分封制的产物C．君主专制的需要D．宗法制的影响4、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小()A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事5、西周时期，周王对墓葬用品的规定十分严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是()A．西周严格维护分封制形成的统治秩序B．旨在防止腐败现象的发生C．西周金属冶炼业发达D．西周各地经济发展不平衡6、中国古代早期政治制度的特点是（）A．以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩B．实行分封制C.实行郡县制D．“家天下”的皇位继承制7、“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑轿浮云，诸侯尽西来。”秦王朝完成了国家的空前统一，其政治制度的基本特征是()A．权力的高度集中B．中央政府各部门间互相配合牵制C.郡县制的推行D．“家天下”的皇位继承制8、秦始皇构建强大封建王朝时，曾在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，其做法的主要目的是()A.皇帝通过控制郡守和县令任免权，加强中央集权B．皇帝可以直接控制全国军队，使权力更加集中C．缺乏优秀军事人才可以担此重任D．秦朝短命而亡，未及任命9、你认为下面的情况，哪项不可能是真实的()A．公元前202年某月某日，身在成阳的苏某给家人写了一封信，用的是小篆B．公元前228年某月，一官员称赢政为大王，未受谴责C．公元前218年，张某被任命为某郡郡尉，并享有皇帝赐给的一块封地D．公元前219年，太仆（负责宫廷车马）王某奉命给秦始皇购买上等良马10、2007年1月8日，备受关注的安徽西汉墓的墓主被确定为西汉六安国第一代王刘庆。根据文献记载，汉武帝元狩二年(公元前l21年)封康王少子庆为六安王。从中可以得到的信息是()A．汉武帝废除了分封制度B．分封制强化了西汉的统治C．汉武帝推行推恩令政策D．六安王为西汉最后的封王11、“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例，下列叙述正确的是()A．重用近臣，削弱相权，朝廷始分内外朝，丞相属外朝B．尚书被中书取代C．以三公决策，辅政武帝D．将相权一分为三，互相制衡以分削相权12、在沈阳二中的一节历史课堂上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景：①“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报，当意见相左时，大臣可与皇帝据理力争。②皇帝作出一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草一份文件，交由门下省审核。门下省官员认真审核后，认为还有不合理之处，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省，尚书省再按事情类别交给六部中的一个部去办理。请回答：剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制?（）A．秦朝、汉朝B．汉朝、宋朝C．秦朝、唐朝D．元朝、唐朝13、魏征是中国古代著名的贤臣，竭诚辅佐，知无不言,言无不尽。魏征病死，唐太宗很难过，亲自去他家吊唁。这在古代中国是至高无上的荣誉。可是在魏征死后，唐太宗听信传言怀疑...