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(全品复习方案)高考历史一轮复习 第2单元 古代希腊罗马的政治制度 第6讲 罗马法的起源与发展课时作业(含解析)新人教版-新人教版高三全册历史试题VIP免费

(全品复习方案)高考历史一轮复习 第2单元 古代希腊罗马的政治制度 第6讲 罗马法的起源与发展课时作业(含解析)新人教版-新人教版高三全册历史试题_第1页
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第6讲罗马法的起源与发展时间/20分钟一、选择题1.[2018·山东济南期末]《十二铜表法》规定:“假如流经公共土地的溪水涧或道使私人领地遭受损失,则(私人领地的)所有者可提出赔偿损失的起诉。”据此可知,当时的罗马()A.社会矛盾比较尖锐B.保护个人私有财产C.公有财产受到法律保护D.倡导法律面前人人平等2.古罗马某一时期的法律规定,口头契约必须采用统一的一问一答的形式,即债权人问:“你保证……”债务人须回答:“我保证……”不采取此种形式的任何协议都得不到法律的保护。这体现了该时期的法律()A.根本上维护奴隶主贵族利益B.注重形式和程序,缺乏灵活与变通C.深刻折射帝国扩张中的困境D.规定私有财产神圣不可侵犯3.公元前390年,高卢人攻打罗马。情况危急,罗马公民决定请卡米卢斯回来带兵作战。他们派出一名使者冒险穿过敌人的包围,回城征求元老们的意见。元老院取消了对卡米卢斯的放逐,命其为独裁官。卡米卢斯才能够名正言顺地带领众人打败入侵者。卡米卢斯的这一人生转变表明()A.罗马贵族垄断司法权欺压民众B.万民法巩固了罗马的共和政权C.民族矛盾激化了罗马阶级矛盾D.古罗马公民注重遵守法律程序4.[2018·山东临沂质检]“万民法的产生,一部分是由于他们轻视所有的外国法律,一部分是由于他们不愿以其本土的市民法的利益给予外国人。……只是由于政治需要而强使他注意的一种制度。仅仅是市民法的一个‘卑贱附属物’。”材料认为万民法()A.比公民法的地位高B.损害了罗马公民的利益C.是外国人自身的法律D.是被迫发展出来的法律5.《民法大全》规定:没有什么比皇帝陛下更高贵和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。这表明()A.罗马法是统治阶级意志的体现B.民主是罗马法精神的本质内涵C.罗马法的规定存在着形式主义D.罗马法对宗教权力未构成制约6.[2018·安徽蚌埠一模]罗马皇帝查士丁尼曾说:“虽然朕不受法律束缚,可是朕是遵照法律来生活的。”这说明当时罗马()A.法律维护君主专制统治B.践行了法律至上的原则C.法律具有平等的约束力D.法律形成了完备的体系7.[2018·江西上饶二模]英国诗人雪莱在《希腊颂》中这样写道:“如果没有希腊,罗马这个我们的导师、征服者和我们的家园,将没有什么光明可供播撒,我们也许还是野蛮人和偶像崇拜者,也许比这还要糟。”这主要说明了()A.希腊文明优于罗马文明B.人文主义精神对后世影响深远C.古罗马实行民主政治D.罗马继承并传播了希腊文明二、非选择题8.阅读材料,完成下列要求。材料一《法学阶梯》是罗马法重要的组成部分,是东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间(527—565年)编写的一部法学教科书。……该书简要阐明了法学原理,如“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”“奴役是违背自然法的”(因为根据自然法,一切人都是生而自由的)。——摘编自徐国栋译《法学阶梯》等材料二新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律,坚决要求把成文法律公布出来,以保护他们的私有财产和其他权利。汉文帝接受贾谊的“兴礼乐”,更新秦朝法律“刑不上大夫”的建议……刘邦时,法令规定商人“不得衣丝乘车”,吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。——摘编自李用兵《中国古代法制史话》材料三唐代统治者制定《唐律疏议》,颁行天下。唐律继承了古代立法传统,“以礼入法”,然后将各种法规熔为一炉,采取了刑事立法的形式,全部律条都围绕着“罪”和“刑”分别加以规定、解释。唐律规定了严惩十恶,依次为:谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱……《唐律疏议》成为以后历代刑律的蓝本,也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。中华法系以自己独特的风采影响着亚洲与其有交往的各地,在世界法制史上占有重要地位。——摘编自叶孝信《中国法制史》(1)根据材料并结合所学知识,指出古代中国法律与罗马法律有何不同。(2)结合所学知识,概括以唐律为代表的中华法系与罗马法的共同历史价值。课时作业(六)1.B[解析]据题干材料可知,当公共利益损害私人利益时,个人可以依法提出赔偿,反映了罗马法保护私有财产的核心主张,故选B。材料阐述的是《十二铜表法》的规定,...

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