（新课标）高考历史一轮总复习 五大核心素养解读精练（三）—史料实证限时训练（含解析）新人教版-新人教版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

五大核心素养解读精练(三)—史料实证概念释疑史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法历史过程是不可逆的，认识历史只能通过现存的史料。要形成对历史的正确、客观的认识必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真，这是历史学的重要方法。对历史的叙述、理解、解释、评判等都要建立在史料证据的基础上。具有实证意识并学会运用证据，既是学习和认识历史的重要方法，也是学习和认识历史的核心问题。史料包括文献记载和考古发现的各种实物。文献记载出于人们的口传笔录，反映一定社会观念的“思想的痕迹”，实物史料是前人的生活用品、生产资料和社会交际工具的遗存，是人们在具体的历史时空范围内的“行为的痕迹”。历史学是一门注重逻辑推理和严密论证的实证性的人文学科。对历史的探究应以求真求实为目标，以史料为依据。课标要求(1)知道史料是通向历史认识的桥梁，了解史料的多种类型，掌握搜集史料的途径与方法。(2))能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知，判断史料的真伪和价值，并在此过程中体会实证精神。(3)能够从史料中提取有效信息，作为历史叙述的可靠证据，并据此提出自己的历史认识；能够以实证精神对待历史与现实问题。课标解读课标提出了三层要求：一是要认识史料的重要性，并知道什么是史料。二是能收集并辨析史料。三是能运用史料进行实证，并据此提出自己的历史认识。[高考印证]1．(2017·全国新课标卷Ⅰ)记述出处“秦王(李世民)与薛举大战于泾州，我师败绩。”《旧唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗(李世民)率众讨之，不利而旋。”《旧唐书·太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及薛举战于泾州，败绩。”《新唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。”《新唐书·太宗本纪》上表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是()A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败解析：材料反映当时李世民是“秦王”，事件发生在唐高祖武德元年，A项不正确。材料反映李世民是秦王、是西讨元帅，是主帅，刘文静只是将领，B项不正确。C项正确，符合题干材料所有信息。“太宗有疾”只是题干表中的《新唐书·太宗本纪》有记载，未见表中其他史籍的记载，个人有疾导致战败，个人决定论是错误的，D项不正确。答案：C2．(2016·全国新课标卷III)甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”()A．倡导民主革命的思想B．推动了白话文运动C．适应了救亡图存的需要D．成为改良思潮的开端解析：甲午战争后，为挽救民族危机，梁启超倡导维新变法，即政治改良，而不是民主革命，A项错误；白话文运动发生在新文化运动时期，与材料时间“甲午战后”不符，B项错误；甲午战后，中国面临严重的民族危机，从“英日区区三岛尚崛起，况乃堂裔吾中华”可以看出梁启超的“诗界革命”意在振兴中华、挽救民族危亡，C项正确；改良思潮形成于19世纪六七十年代的早期维新思想，而不是甲午战后，D项错误。答案：C[模拟感悟]1．河南社旗县是中国民间商会的发源地之一，清代山陕会馆最早制订了详细的商业规则，并刻在石碑上，立于会馆中，至今留下了《同行商贾公议戥秤定规概碑》《公议杂货行规碑》《过载行差务碑》等商业文物遗存。这说明()A．会馆注重商业规则和行业秩序B．会馆有地方商业行政管理职能C．清政府注重立法规范商业行为D．商会成为政府重农抑商的工具解析：“清代山陕会馆最早制订了详细的商业规则，并刻在石碑上，立于会馆中”表明会馆注重商业规则和行业秩序，A项正确；会馆注重商业规则和行业规范是民间行为，不具有行政管理职能，也不是清政府采取的措施，故B、C两项错误；会馆注重商业规则和行业规范是为了促进商业的发展，不是政府重农抑商的工具，D项错误。答案：A2．下图为1958年创作，反映人民公社化运动中集体食堂的宣传画，这...