第六课依法治国-(3)VIP专享VIP免费

第二单元复兴之路第六课依法治国6.1法治：我们的选择情境导入•2018年1月1日起，《中华人民共和国环境保护税法》施行。实施好这部税法，是深入贯彻落实党的十九大精神，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念、打好污染防治攻坚战的重要举措，对于保护和改善环境、减少污染物排放，实现高质量发展具有十分重要的意义。•实施环保税法说明我们积极落实什么方略？情境导入p57阅读《朝令夕改》的故事谈谈你的感想学习目标•1.了解人治和法治的表现和根本区别。•2.知道全面推进依法治国的历史进程。•3.正确认识依法治国及其重要意义。•4.理解全面依法治国的必要性。课前预习•1、从历史上看，治理国家一般有____和_____两种方式。人治的表现是以言代法、______、情大于法。在人治社会里，谁的地位高、权力大，谁就说了算。法治的根本特征是，_____是最大的权威，法律面前______，任何国家机关、团体和个人都没有超越法律的_____。人治和法治的_______在于法大于权还是权大于法。从人治到法治，是人类社会______的表现。•2、从______年通过第一部宪法，到_______年中共十八届四中全会对全民推进依法治国作出战略部署，我国走过了一段_________的依法治国之路。•3、依法治国就是依照______来治理国家。依法治国是党领导人民治理国家的______，主体是中国共产党领导下的_______。依法治国的本质是崇尚宪法和法律的______。依法治国的根本目的是保证人民群众充分行使_______的权利，维护人民______的地位。•4、全面依法治国是中国特色社会主义的______和______。全面建成小康生活，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须________。答案•1.人治法治以权代法法律人人平等特权根本区别文明进步2.19542014艰难而充满希望3.法律基本方式人民群众权威当家作主当家作主4.本质要求重要保障全面推进依法治国疑难解答•法制与法治•法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西，是静态的。•法治是法律治理的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，是对法制这种实际存在的东西的完善和改造，是动态的。•我国经历了由建设社会主义法制国家到建设社会主义法治国家的发展过程，标志着我国社会主义法制建设进入了重视法律实施、注重依法治理的阶段。自学指导1.我国的治国方略是什么？2.人治与法治的区别是什么？3.依法治国的含义是什么？4.依法治国的核心、领导者、主体、关键、重要环节、本质及根本目的是什么？5.法治与法制的关系是怎么样的？合作探究一人治和法治的区别是什么？•探究内容：课本P57-P61•合作方法：小组合作•合作时间：5分钟•合作要求：A同学带领全组同学探讨总结：课本探究与分享①每位组员发言；②小组长汇总组员意见，代表小组发言•探究一：结合58内容，思考：•根据你的观察和了解，当前我国社会生活中是否还存在“人治”现象？共同总结•从历史上看，治理国家一般有人治和法治两种方式。人治的表现是以言代法、以权代法、情大于法。在人治社会里，谁的地位高、权力大，谁就说了算。法治的根本特征是，法律是最大的权威，法律面前人人平等，任何国家机关、团体和个人都没有超越法律的特权。人治和法治的根本区别在于法大于权还是权大于法。从人治到法治，是人类社会文明进步的表现。合作探究：如何理解全面推进依法治国？•探究二：观察59页漫画，经济活动中还存在哪些与漫画类似的现象？对这类现象，除了要进行舆论监督和道德谴责外，我们还应该依靠什么治理？•社会生活能离开法律吗？为什么？共同总结•（1）从1954年通过第一部宪法，到2014年中共十八届四中全会对全面推进依法治国作出战略部署，我国走过了一段艰难而充满希望的依法治国之路。•（2）依法治国就是依照法律来治理国家。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，主体是中国共产党领导下的人民群众。依法治国的本质是崇尚宪法和法律的权威。依法治国的根本目的是保证人民群众充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。•（3）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面建成小康生活，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须全面推进依法治国。知...