2直线和圆的位置关系(第3课时)1
理解切线长的概念,掌握切线长定理.2
学会运用切线长定理解决有关问题.3.通过对例题的分析,培养学生分析总结问题的习惯,提高学生综合运用知识解题的能力,培养数形结合的思想.目标展示经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长
·OPB切线与切线长是一回事吗
它们有什么区别与联系呢
切线长概念切线与切线长的区别与联系:(1)切线是一条与圆相切的直线;(2)切线长是指切线上某一点与切点间的线段的长
OABP12思考:已知⊙O切线PA、PB,A、B为切点,把圆沿着直线OP对折,你能发现什么
动手发现折一折请证明你所发现的结论
BPOAPA=PB∠OPA=∠OPB证明: PA,PB与⊙O相切,点A,B是切点∴OA⊥PA,OB⊥PB即∠OAP=∠OBP=90° OA=OB,OP=OP∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL)∴PA=PB∠OPA=∠OPB切线长定理如图:过⊙O外一点P有两条直线PA、PB与⊙O相切
ABPO在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点间的线段的长,叫做切线长
切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
平分切点所成的两弧;垂直平分切点所成的弦
例1例1已知,如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点
直线OP交⊙O于点D、E,交AB于C
(1)写出图中所有的垂直关系;(2)写出图中所有的全等三角形
(3)如果PA=4cm,PD=2cm,求半径OA的长
AOCDPBE解:(1)OAPA,OBPB,OPAB⊥⊥⊥(2)OAPOBP,OCAOCB,△≌△△≌△ACPBCP
△≌△(3)设OA=xcm,则PO=PD+x=2+x(cm)在RtOAP△中,由勾