第 3 课时人体通过 对外界和内部的各种刺激作出 反应。应答性神经系统当你无意中碰到高温物体时，会怎样？反射：对高温物体的刺激，手...
黄 河黄 河1. 黄河发源于什么山脉？途经哪些省份 ? 流入什么海？2. 流经哪些地形区？几个阶梯 ?3. 黄河上中下游的分界点在哪里？ ...
考 题 探 究考 题 探 究考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展第 3 课时 共同的责任解 题 指 导解 题 ...
第 3 课时 显微镜的构造与使用考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破第 3 课时 显微镜的构造与使用考 点 聚 ...
§ 24.1.2 垂直于弦的直径 （ 第 3 课时） 单元知识整合 、测试赵 州 桥赵州桥的传说 鲁班和他的妹妹鲁姜周游天下。一路上，鲁...
第 3 课时 溶液的形成 溶解度考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 示 例归 类 示 例第 3 课时┃ 溶液的形成 溶解度考 点 聚...
课题 1 常见的酸和碱（第 3 课时）在不借用试剂的前提下 , 你可以使紫色的石蕊变成红色吗 ?石蕊试液紫色石蕊试液为什么变色？ 除了...
第 3 课时┃物质的组成与构成 第 3 课时 物质的组成与构成 第 3 课时 物质的组成与构成 第 3 课时┃ 考点聚焦考点聚焦考点 ...
新知预习新知预习互动探究互动探究课堂小结课堂小结问题导学问题导学当堂检测当堂检测第 7 章 应用广泛的酸、碱、盐问 题 导 学新 ...
新知预习新知预习互动探究互动探究课堂小结课堂小结问题导学问题导学当堂检测当堂检测第 6 章 溶解现象问 题 导 学新 知 预 习一...
Unit 6 An interesting country (3) Let’s play.Sydneycountrythe UK a kangarooa koalaMissing gameLook and sayLook and...
《Unit 3 weather》课题Unit3 weatherPart A Let’s talk第一课时课型New lesson使用人课时材料分析本课时是 unit3 的第一课时，...
Unit 6 How many?课 题Unit 6 How many?（A）Let's spell教学目标1．Let’s spell 本部分通过 listen,repeat and chant 达到...
Unit 5 Do you like pears?课 题Unit5 Do you like pears?（A） Let's spell教学目标1．Let’s spell 本部分通过 listen,re...
Unit 4 where is my car课 题Unit 4 Where is my rule car?(A) Let's spell教学目标1．Let’s spell 本部分通过 listen,...
Unit3 At the zoo课 题Unit 3 At the zoo（A） Let's spell教学目标1．Let’s spell 本部分通过 listen,repeat and chant ...
Unit2 Two My family课 题Unit 2 Two My family A Let's spell教学目标正确认读和书写单词 ten, pen, leg, red.教学重点正...
Unit 1 Welcome back to school课 题 Unit 1 Welcome back to school Let’s spell教学目标1．Let’s spell 本部分通过 l...
Recycle 2课 题Recycle 2 第三课时教学目标1、复习字母，让学生学会制作键盘。2、学唱英文歌曲 “short vowel song ”。3、步调动...
Recycle 1课 题Recycle 1 第三课时教学目标让学生将 1－3 单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用教学重点让学生将 1－3 单...
