暑假专题绿色化学与环境保护一
本周教学内容:暑假专题——绿色化学与环境保护二
教学目标:1
知识与技能目标(1)了解环境污染的状况和有关的环境问题
(2)了解绿色化学的概念和环境保护的措施
(3)原子经济性的概念和原子利用率的计算
过程与方法目标认识化学在环境保护中的作用,树立绿色化学的观念和环境保护的意识
情感态度与价值观目标通过环境保护和绿色化学的有关知识,使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念
教学重难点绿色化学的概念和原子利用率的计算[教学过程]一
人类面临的环境问题及解决措施(一)环境问题1
臭氧层空洞3
光化学烟雾5
水源污染(富营养化):如水华、赤潮6
重金属污染7
森林减少、水土流失、土地荒漠化(二)例题分析:环境问题及解决措施1
臭氧层空洞:高空大气中O2吸收紫外线可变成臭氧(O3),而冰箱中的致冷剂氟里昂在紫外线作用下分解出氯原子,氯原子能加速臭氧的分解,从而破坏平流层中的臭氧层
同样超音速飞机的尾气及发动机尾气中的NO也能加快O3的分解,反应式如下:NO+O3→NO2+2O;NO2+O→NO+O2
请你写出总的反应式:;其中NO的作用是和
分析:通过化学反应方程式的加和可以得到总的反应式:
通过第一个反应式可知NO作还原剂,由总反应式可知NO作催化剂
水源污染(富营养化):(1)工、农业及城市生活污水中含磷
家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源(洗涤剂中含有磷酸钠)
关于处理污水时要不要除去磷的说法正确的是A
磷是生物所需的营养元素,不必除去B
含磷的污水是很好的肥料,不必除去C
含磷污水排到自然水中引起藻类增殖,使水变质,必须除去D
磷对人无毒,除去与否都无关紧要分析:含磷的污水是水污染的重要来源之一,这种含营养元素(N、P、K等)的污水排入自然水中,会使水中微生物和藻类大量繁殖、生成、腐败,从而使水中的溶解氧大量减