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高考数学总复习 第二章 函数、导数及其应用 6 函数的奇偶性与周期性课时作业 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学总复习 第二章 函数、导数及其应用 6 函数的奇偶性与周期性课时作业 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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课时作业6函数的奇偶性与周期性一、选择题1.(2017·北京卷)已知函数f(x)=3x-x,则f(x)()A.是奇函数,且在R上是增函数B.是偶函数,且在R上是增函数C.是奇函数,且在R上是减函数D.是偶函数,且在R上是减函数解析: 函数f(x)的定义域为R,f(-x)=3-x--x=x-3x=-f(x),∴函数f(x)是奇函数. 函数y=x在R上是减函数,∴函数y=-x在R上是增函数.又 y=3x在R上是增函数,∴函数f(x)=3x-x在R上是增函数.故选A.答案:A2.x为实数,[x]表示不超过x的最大整数,则函数f(x)=x-[x]在R上为()A.奇函数B.偶函数C.增函数D.周期函数解析:函数f(x)=x-[x]在R上的图象如下图:答案:D3.(2018·河南安阳一模)定义在R上的偶函数f(x),对任意x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有<0,则()A.f(3)2>1,所以f(3)0,则-x<0.∴f(-x)=-2x3+x2. 函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(-x)=-f(x).∴f(x)=2x3-x2(x>0).∴f(2)=2×23-22=12.答案:127.若f(x)是定义在R上的周期为4的函数,且在[0,2]上的解析式为f(x)=则f=________.解析:因为f(x)的周期为4,则f=f=f=cosπ=cos=,所以f=f==.答案:8.已知定义在R上的函数满足f(x+2)=-,x∈[0,2]时,f(x)=2x-1,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2017)的值为________.解析: f(x+2)=-,∴f(x+4)=-=f(x),∴函数y=f(x)的周期T=4.又x∈[0,2]时,f(x)=2x-1,∴f(1)=1,f(2)=3,f(3)=-=-1,f(4)=-=-.∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2017)=504[f(1)+f(2)+f(3)+f(4)]+f(504×4+1)=504+1=1345.答案:1345三、解答题9.已知函数f(x)=是奇函数.(1)求实数m的值;(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围.解析:(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x.又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),于是x<0时,f(x)=x2+2x=x2+mx,所以m=2.(2)由(1)知f(x)在[-1,1]上是增函数,要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,结合f(x)的图象知所以1

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