党委〔2010〕47号中共温州大学委员会关于做好创先争优活动第二阶段工作的若干意见党委各部门，各党总支（分党委）：按照《中共温州大学委员会关于深入开展创先争优活动的实施方案》精神，结合工作实际，对我校创先争优活动第二阶段的工作提出如下实施意见。一、目标要求第二阶段是深入开展创先争优活动承上启下的关键阶段，认真做好这一阶段的工作，对于推动创先争优活动深入开展具有重要作用。全校各级党组织和党员要充分认识这一阶段工作的重要性，在全面落实第一阶段动员部署、制定方案和学习教育工作的基础上，认真对照方案要求，明确创建标准，创新活动载体，积极引导广大党员进一步把思想和行动统一到创先争优活动的目标任务上来，在推动科学发展、构建和谐校园、服务师生员工、强化基层组织建设中发挥表率作用，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。二、具体工作（一）进一步明确争创活动目标，细化争创活动内容创先争优活动，以推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织建设为目标，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。为使活动深入、有效开展，使各级基层党组织、广大共产党员和党务工作者有明确的努力方向和奋斗目标，各党支部、党员要以学校创先争优活动实施方案中制定的先进基层党组织和优秀共产党员的条件为基础，紧密结合自身工作任务和各类岗位实际，参照党员先进性的具体要求，研究制定争创活动的具体内容，并以“公开承诺”的方式接受监督和评价。（二）围绕争创活动基本要求，扎实推进各项活动开展1.师生党员围绕““五个模范”的要求，积极参加“五项活动”，争当优秀共产党员。一是“党性教育”活动。广大师生党员要积极主动地通过自主读书学习、参加党内外各种学习活动等方式，自觉学习党章、党的基本理论知识，及时认真学习贯彻上级党组织最新的方针、政策和文件精神，自觉加强自身党性教育，不断提升自身党性修养。二是“岗位奉献”活动。教工党员要紧紧围绕学校中心任务，根据自身岗位特点积极开展读书学习、工作研讨、业务培训、科研创新等活动，努力提升自身的工作水平和业务技能，争做岗位业务能手，争创岗位一流业绩。三是“服务师生”活动。广大师生党员要自主开展或者积极参加基层党组织组织的调查研究、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系、服务师生员工的工作，帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题。四是“亮牌示范”活动。通过在服务性窗口岗位设立党员服务岗、深化学生党员寝室挂牌制度、学生党员联系新生寝室制度等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。要通过开展“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的党员先锋岗创建活动，开通党员服务岗监督（热线）电话加强对党员服务岗的考核监督等，有计划地、分期分批地确立一批党员服务示范岗位，加强亮牌示范的形式创新和制度建设，建立长效机制。五是“成才表率”活动。学生党员要牢固树立中国特色社会主义理想信念，树立社会主义荣辱观，通过争当学习标兵，争做志愿服务、创新创业表率等活动，不断提高自身科学文化水平和综合素质，把学习知识与投身社会实践统一起来。2.基层党组织要按照“五个好”的标准，努力推进“六项工程”，创建先进基层党组织。一是学习型党组织创建工程。各级党组织要充分利用学校图书资源、技术设备资源、人才专家资源的优势，进一步学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，组织讨论《学校十二五发展规划》，在“党员民主生活会”、“党员活动日”、“三会一课”、专家报告会等传统学习形式基础上，充分利用高校干部在线学习平台等网络学习资源，创新党员学习形式，形成党内学习的常规化，建立学习的长效机制，努力创建学习型党组织。二是党务干部素质提升工程。各党总支要按照“党性强业务精、作风硬”的标准配齐、配强党支部领导班子。学校将通过举办党支部书记培训班、党务干部培训班、党务干部论坛，组织开展参观考察、先进观摩，开发党员手机信息互动平台等形式，不断增强基层...
