高考历史一轮复习 题组层级快练4-人教版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

题组层级快练(四)一、单项选择题1.(2015·云南省玉溪一中期中试题)1689年，英国议会下院提出《三年法案》，即每三年必须召开一次议会，每届议会任期不得超过3年，国王威廉三世立即予以否决。直到1694年，出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。《权利法案》也是在“光荣革命”发生后一年多在议会通过的。在此期间，国王还在与贵族讨价还价。说明当时的英国()A.君主立宪制尚待完善B.王权大于法律和议会C.君主专制影响尚存D.国王意志影响立法答案A解析从材料信息可知，“光荣革命”后，英国国王与议会仍存在着不断的斗争，国王不希望失去自己的权力。可见，当时的英国君主立宪制度还有待完善，故选A项。B项与材料信息不符；C、D两项与史实不符。2.(2015·吉林省吉林市普通高中期中考试)1832年改革以前，英国的议会选举制度十分混乱。从中世纪延续下来的旧选举制度没有改造，议会为一小撮贵族寡头操纵，议员或是由控制选区的特权人物指派、赠送，或是靠恫吓或贿赂选民当选，完全不是民主选举。这体现出()A.僭主政治是英国议会政治的一大特色B.1832年以前英国社会的经济基础仍是封建性质的C.英国的议会制度本质上是王权专制D.光荣革命以后英国的政治仍然是贵族政治答案D解析根据材料中的“贵族把持议会”、控制选民等可以判断，1832年议会改革之前的英国，实际上是贵族当政。此时的英国不属于僭主政治，A项错误；1832年以前，英国社会的经济基础已经是资本主义性质的了，B项错误；材料所述的是贵族把持议会而非王权，并与所学知识不符，排除C项。3.白之浩将英国政治制度分成两个部分，一是“尊严的部分”，一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能，它使政治制度获得了权威和动力，而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。保证效率的权力核心是()A.国王B.首相C.议会D.内阁答案C解析“尊严的部分”是指对君主的尊重和崇敬，对应君主制；“效率的部分”采用了议会制，即人们选举代表组成国家的权力机构，来管理国家。议会制的权力中心是议会。4.(2015·吉林市实验中学模拟题)“英国的君主是国家的元首，是政府的首脑，是教会的首领，又是全国武装部队的总司令，但是他实际上并不能直接管理国家，他必须任命一个首相，由这个首相来直接管理国家，这个首相必须从议会多数党的首领中产生，这就是英国的君主立宪制”。这说明英国()A.国王是国家最高首脑掌握行政权B.实行政教合一的国家管理方式C.议会成为国家权力的真正中心D.首相由国王任命并对国王负责答案C解析本题考查英国君主立宪制，考查对材料的解读能力。材料表明英国已建立君主立宪制，这时国王成为“统而不治”的虚君，不掌握行政权，A项错误；材料旨在说明君主立宪制的内涵而不是政教合一，B项与材料内容不符；材料表明首相管理国家，从议会中多数党首领中产生，这体现了“议会至上”的特点，C项正确；D项中首相并不对国王负责而是对议会负责。5.(2015·广东省执信中学期中考试)18世纪中叶英国政治家威廉·庇特说：“最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威，风可以吹进这所房子……但是英王不能踏进这所房子，他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。也就是‘风能进，雨能进，国王不能进’。”这表明英国政治制度的精髓是()A.法律至上B.分权制衡C.责任内阁D.虚位君主答案A解析本题考查英国君主立宪制。注意材料信息“最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威”“但是英王不能踏进这所房子”，联系所学知识，17世纪光荣革命后，英国颁布《权利法案》等法案，开始确立君主立宪制，国王的权力受到法律的制约，英国社会由“人治”向“法治”社会转变，因此选A项。B、C两项与此无直接关系，D项是民主法制建设发展的结果。6.(2015·湖南师大附中期中考试)从世界范围来看，英国最早确立了现代国家制度，如议会制、君主立宪制、责任内阁制、两党制等等。君主立宪制、责任内阁制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核心是()A.突出依法行政B.对君权的制约C.强调主权在民D.对权力的监控答案D解析现代国家采取的责任内阁制、君主立宪制、两党制其目的就是防止独裁，相互监督。如内阁首相...