广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015-2016学年八年级语文下学期期中试题、基础（24分）根据课文默写古诗文。（10分），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）《过零丁洋》一诗中巧借地名表达事件和复杂心境的诗句是：，。望西都，意踌躇。，。（张养浩《山坡羊。潼关怀古》）不应有恨，何事长向别时圆？，，。，千里共婵娟。根据拼音写出相应的词语。（4分）bóshí（）的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？你这宇宙中最xīlì（）的剑呀！时而伫立pìnì（），目中含有怒火。在cāngmáng（）的大海上，狂风卷集着乌云。下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（）（3分）初夏的杭州，荷花娇羞，樱花正甜，空气里弥漫着一股甜蜜而又醉人的味道。我国政府有坚定的反腐决心，就算追到天涯海角，也要将腐败份子绳之以法。如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响到正常的工作、学习和生活。读书读到会心处，我常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！”下列句子没有语病的一项是（）（3分）本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（4分）人和人相遇，靠的是一点缘分；人和人相处，靠的是一点诚意；，。、阅读（46分）（一）（10分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。解释下面句中加线词的意思。（4分）⑴食马者不知其能千里而食也（）⑵策之不以其道（）⑶鸣之而不能通其意（）⑷执策而临之（）用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（3分）（二）（9分）郑之鄙人学为盖①，三年成而大旱，无所用，弃而为桔槔②。三年而大雨。又无所用，则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服③，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝，人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。乃大旱连岁，计其获，则偿歉而赢焉。故曰“旱斯具舟热斯具裘④，天下之名言也。”（选自《郁离子》）注：①盖：伞。②桔槔：井上汲水的工具。③戎服：军服，能挡雨。④裘：毛皮衣服。9.解释加点词语在句中的意思。（2分）（1）郑之鄙人学为盖鄙：（2）民尽戎服尽：10.对画线句“人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。”翻译正确的一项是（）（3分）A.人们说应该排水后改种黍米，他不听，仍旧干他的庄稼活。B.人们说适宜排水后改种黍米，他不听，仍旧干他的庄稼活。C.人们说应该排水后改种黍米，他不听，仍然干他原来的活。D.人们说适宜排水后改种黍米，他不听，仍然干他原来的活。11.从文中看，郑之鄙人最终一事无成的原因是什么？（4分）（三）（10分）《雪》（节选）鲁迅①但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。②在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……③是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。任选一句，为文中加下划线的句子写点批注。（3分）我选第（）句，批注：___________________________...
