四川省南江县 八年级物理下学期能力提升专项训练(十一)(新版)新人教版试卷VIP专享VIP免费

八年级物理能力提升专题（十一）1、如图1所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球（）A、仍能静止B、向下运动C、向上运动D、静止、向上或向下运动都有可能图1图2图3图42、小红在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图2所示，下列说法正确的是（）A、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C、乙杯液体的密度较大D、甲杯液体的密度较大3、将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示3位置，绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是（）A、F1＞F2B、F1＝F2C、F1＜F2D、无法确定4、体积相同的实心铁球和木球，静止在水中的情况如图4所示，它们受到的浮力（）A、铁球受到的浮力大B、木球受到的浮力大C、一样大D、无法判断5、三个体积相同而材料不同的球A、B、C（图5），分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是：()A、A球所受的浮力最小B、A球所受的浮力最大C、C球所受的浮力最大D、C球所受的浮力最小图5图6图76、如图6所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉，在甲露出水面之前，关于它们所受浮力的说法正确的是（）A、甲受到的浮力B、乙受到的浮力大C、丙受到的浮力大D、甲、乙、丙受到的浮力一样大7.如图7所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象。甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则由图象可知（）A、ρ甲>ρ乙，甲液体是水B、ρ甲=ρ乙，甲液体是水C、ρ甲<ρ乙，乙液体是水D、ρ甲>ρ乙，乙液体是水中考专练1.（2011包头）如图8所示，在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力()A、0B、0.3NC、0.5ND、0.8N图8图9图10图11图122.【2009•济宁市】物理小组制作的潜水艇模型如图9所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会()A．上浮，它受到的浮力增大B.下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变D.上浮，它受到的浮力不变3．（杭州卷－20）如图10所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是（）A.铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上4．如图11所示，有三个实心小球甲、乙、丙，甲球在水中悬浮，乙球在水中下沉，丙球漂浮在水面上。现将甲、乙、丙三球同时放在一只敞口的小铁盒里，然后将小铁盒漂浮在盛水的容器中，下列判断不正确的是()。A.只将小球甲从盒中取出放入水中后，容器中水面高度不变B.只将小球乙从盒中取出放入水中后，容器中水面高度下降C.只将小球丙从盒中取出放入水中后，容器中水面高度上升D.将甲、乙、丙三球同时放入水中后，容器中水面下降5．（2011大连）一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用绳连接，如图12所示。则下列说法不正确的是()A．两种情况下，甲物块所受浮力相等B．绳的拉力与丙物块的重力大小相等C．乙物块的密度比水小D．乙物块的质量比丙物块大6．(2011年河北，第22题)甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球，质量分别为mA、mB，体积分别为VA、VB，密度分别为ρA、ρB。已知它们的密度为ρ甲＞ρA＞ρB＞ρ乙，则A．若VA=VB，将两球都放入甲容器中，静止时两球所受浮力相等B．若VA=VB，将两球都放入乙容器中，静止时两球所受浮力之比ρA：ρBC．若mA=mB，将A、B两球分别放入乙、甲容器中，静止时两球所受浮力相等D．若mA=mB，将A、B两球分别放入甲、乙容器中，静止时两球所受浮力之比ρB：ρ乙7.（2011...