九年级化学下册 61 奇光异彩的金属(2)校本作业(新版)沪教版试卷VIP专享VIP免费

6.1奇光异彩的金属（2）氢气、铜和铁自主梳理一、氢气的实验室制法：（1）反应原理：或（2）发生装置：与实验室制装置相同，可选择（3）收集装置：或二、氢气的性质和用途：1、物理性质：、的气体，溶于水，密度空气2、化学性质：（1）可燃性：（现象：）验纯方法：（2）还原性：氢气还原氧化铜化学方程式：实验装置：①试管口，以防反应生成的水冷却后回流，使试管破裂；②通入氢气的导管伸到试管，使氢气与氧化铜充分接触；操作过程：①通入氢气前，必须检验氢气的；②实验开始时，先再，原因；③实验结束时，先再，原因。实验现象：3、用途：、、三、铜、铁及其化合物的相互转化：⑷CuCl2绿色浓溶液、蓝色稀溶液⑴⑶⑸⑹⑺⑻CuCuOCuSO4Cu(OH)2Cu(NO3)3红色固体⑵黑色粉末蓝色溶液蓝色沉淀⑼蓝色溶液⑴；⑵；；Cu；⑶；⑷；⑸；⑹；⑺；⑻；⑼；FeCl3棕黄色溶液Fe3O4黑色固体⑴⑵⑸⑻⑼Fe(OH)3Fe2O3⑺⑾FeCl2红褐色⑶红色粉末黑色粉末浅绿色溶液沉淀⑷⑹⑽Fe2(SO4)3棕黄色溶液FeSO4浅绿色溶液⑴；⑵；；；⑶；⑷；⑸；⑹；⑺；Fe；；⑻；⑼；；；⑽；；⑾；；基础巩固1、氢气的用途主要利用物理性质的是（）A.高能燃料B.氢氧焰C.充气球D.化工原料2、实验室制氢气为得到较纯的氢气应用锌与哪种酸反应比较好()A．浓盐酸B．稀硝酸C．稀硫酸D．白醋3、下列气体中，既能用浓硫酸干燥，又能用氢氧化钠固体干燥的是()A．氢气B．二氧化硫C．氨气D．二氧化碳4、实验室制取氢气时，下列说法不正确的是()A．可用向下排空气法收集B．待导管口气泡连续且均匀时再用排水法收集C．用排空气法收集氢气点燃发现不纯时，可马上再收集再检验D．盛氢气的集气瓶应盖好玻璃片倒放在桌子上5、下列简易装置不能用于制取氢气的是（）稀H2SO4Zn粒ABCD6、实验室制取氢气的步骤，正确的顺序是（）①检查装置的气密性；②加入稀硫酸；③加入锌粒；④收集氢气A．①②③④B．④③①②C．①③②④D．②①④③7、检验用向下排空气法收集的氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声，这时可应采用的措施是（）A．用拇指堵住试管口一会儿再收集B．直接用于实验C．换一支试管再收集D．用原试管继续收集8、氢气还原氧化铜是利用氢气的（）A.可燃性B.还原性C.最轻的气体D.燃烧生成水9、实验室用氢气还原氧化铜的主要实验步骤是：①停止加热，②停止通入氢气，③给氧化铜加热，④向试管里通氢气，⑤氢气验纯。其操作顺序正确的是（）A.⑤④③①②B.③⑤④②①C.⑤④③②①D.③⑤④①②10、氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是()A．燃烧时产生能量低于同质量的其他燃料B．水资源受到严重污染，原料匮乏C．氢气燃烧产物对环境有污染D．制氢气耗能大，成本高11、我国从西汉时期就开始冶炼铜，方法是现用硫酸与氧化铜反应，再用铁置换出铜，称为“湿法炼铜”，写出上述两步反应的化学方程式、12、某同学设计了右图用于制取氢气的装置，根据该图回答下列问题。（1）写出有编号的仪器名称：①②③④⑤⑥（2）试管中选用的最佳药品是和。（3）指出图中的四处错误，并加以改正：①②③④13、下图为氢气还原氧化铜的装置图。(1)指出图中标号仪器名称:①________；②_________；③________；④_________；⑤________；⑥_________。(2)改正图中两处主要错误:①__________________________________②__________________________________(3)试管中能观察到的现象是:________________________________，(4)在广口瓶中所发生的反应用化学方程式表示:__________________________；在试管中反应的化学方程式为：____________(5)待氧化铜全部还原完毕，应先撤_____，继续___________，直到_________为止。14、在实验室里用氢气还原氧化铜制取铜。若制取2mol铜，需要氧化铜的质量是多少？需要氢气至少多少摩尔？拓展提高1、右图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是（）①食盐水②硫酸钠溶液③氯化钡溶液④碳酸钠溶液A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2、对实验进行改进是创新的表现方式之一。下图是某研究性学习小组设计的几种...