市四幼关于党的群众路线教育实践活动专项课题调研工作报告在全党深入开展学习党的群众路线教育实践活动以来，为着力解决学校存在的问题，家长和社会对教师提出的要求，进一步提高教师在新形势下教育工作的能力。我们面向社会和家长进行了深入的调查研究，发放调查问卷50份。一、调研问卷情况1.政治面貌：A．中共党员6人B．民主党派0人C．共青团员4人D．群众40人2.性别：A．男10人B．女40人3.年龄：A．18岁及以下0人B．18-25岁0人C．26-35岁16人D．36-50岁20人E．51-60岁7人F．61岁以上7人4.文化程度：A．小学及以下0人B．初中/高中/中专31人C．大专/本科19人D．研究生及以上0人5.居住地：A．农村0人B．乡镇0人C．城市50人6.职业：A．公务员1人B．事业单位人员15人C．国有企业人员7人D．农民0人E．自由职业人员27人F．非公企业人员0人G．学生0人H．其他0人7.家庭年收入：A．1万元以下0人B．1万元至3万元1人C．3万元至5万元49人D．5万元以上0人8.您所在单位的党员干部（或学校老师）经常与您联系沟通吗？A.经常32人B.偶尔18人C.很少0人D.没有0人E.不知道0人9.认为现在市教育系统党员干部联系和服务群众的意识如何?A.非常强烈28人B.强烈18人C.一般4人D.淡薄0人E.根本没有0人F.不清楚0人10.如何评价新形势下市教育系统群众工作能力：A．很好28人B．总体良好，部分有待改进22人C．总体较差0人D．说不清楚0人11.如何看待提高做好新形势下市教育系统群众工作能力的意义：A．有利于深化党的群众路线教育实践活动32人B．有利于深化改革8人C．有利于发展社会经济8人D．有利于维护社会稳定和长治久安29人E．有利于加强党的执政能力建设、提高党的建设科学化水平3人F．其他0人12.新形势下做好市教育系统群众工作面临的困难：A．群众需求日益多样化31人B．主体意识日益多元化20人C．社会问题日益复杂化19人D．社会矛盾日益尖锐化13人E．其他0人13.新形势下市教育系统群众工作能力方面存在的主要问题：A.教育教学管理的意识弱化。29人B.教育教学管理的水平欠缺。27人C.教育教学管理的作风不强。9人D.教育教学管理的成效不佳。7人E.教育教学管理的保障不力。2人F.其他0人14.认为新形势下影响市教育系统群众工作能力的主要因素是：A.宗旨意识淡化39人B.教育教学管理能力不足。19人C.工作作风不实9人D.教育教学管理措施不强.0人E.校园长效机制不全0人F.其他0人15.提高做好新形势下市教育系统群众工作能力的对策建议：A.树立群众观点，强化宗旨意识46人B.坚定群众立场，增强能力素质23人C.践行群众路线，转变工作作风26人D.关注群众呼声，强化服务措施22人E.维护群众利益，规范服务运作24人F.其他6人16.如何改进和创新群众工作，进一步提高市教育系统群众工作的针对性和有效性：A.领导方法上由行政命令向教育引导转变，加重民主协商解决办法的使用力度50人B.管理方式上实现由简单管理向综合服务转变，更加注重学校职能转变，推进服务型、阳光型学校建设。46人C.工作重心上由群众上访向干部下基层转变，注重作风建设，密切党群干群关系47人D.工作方法上由“堵”向“疏”转变，注重用合理引导和科学分析办法处理复杂问题47人E.工作力量上由少数部门努力向各部门齐抓共管转变，更加注重动员全社会的力量，形成全员、全方位服务育人工作的格局50人F.建立民意沟通机制、民主管理机制、维权机制、高效课堂机制社会保障机制、社会评价机制、信访评估机制等，通过创新工作机制，推动群众工作扎实有效开展。49人G.其他0人。17.认为做好新时期市教育系统群众工作迫切需要从哪些方面着力：A.强化宗旨意识，增进群众感情49人B.提高团结教育引导群众能力44人C.提升民主决策能力50人D.善于预防、化解矛盾44人E.真正做到依法办学49人F.加强与群众的信息沟通，正确引导网络舆情38人G.将工作重心放教书育人，提高教育质量上。49人H.其他0人18.认为新形势下在哪些方面做好市教育系统群众工作尤为重要：A.把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点，坚持问政于民、问需于民、问计于民48人B..适应城镇化发展需求，充实街道、居委会力量，让市民在社区能够找到“知心人”...
