活力课堂”物理教研组编1新人教部编版初中物理“活力课堂”精讲精练专题9欧姆定律多状态电路计算综合问题＞命题角度1滑动变阻器型【解法技巧】（1）根据滑动变阻器滑片位置的不同分别画出各状态下的等效直观电路图（不含电表及开关），明确电路的连接形式。（2）在每个图上标出已知量、待求量，（3）利用欧姆定律结合串并联电路特点（或者方程思想）分别列等式求解注意：①两个不变：没有特别说明，通常电源电压不变，定值电阻（或灯丝的电阻不随温度改变）的阻值不变。②对于因含电表较多导致电路连接方式不直观时，可采用“去表法”判断连接方式。③若通过任一状态不能求出待求量，此时必须通过列二元一次方程求解，通常利用不变量（电源电压或定值电阻）、分压分流原理或串并联电路特点列含已知量和待求量的等式方程.1.如图所示，设电源电压保持不变，R0=ion.当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点c时，电流表的示数为0.3A，移动滑片P至b端时，电流表的示数为0.2A.则电源电压U与滑动变阻器的最大阻值R分别为（）EtfpA.U=3V,R=5QB.U=6V,R=20QC.U=6V,R=10QD.U=3V,R=15Q2.在如图所示的电路中，电源电压为18V不变，滑动变阻器R2上标有“30Q2A”的字样，闭合开关S后，当电流表（0〜0.6A和0〜3A）的示数为1A时，电压表（0〜3V和0〜15V）的示数为10V,求：（1）电阻R1的阻值；（2）移动滑片使电路达到的最小电流；（3）在电压表和电流表不改变量程的情况下，为使电路正常工作，滑动变阻器R2连入电路的阻值范围。＞命题角度2开关通断型新人教部编版初中物理“活力课堂”精讲精练活力课堂”物理教研组编2【解法技巧】（1）首先根据开关的通断分析有无断路和短路部分，若有都去掉：然后分别画出各状态下的直观等效电路图（不含电表及开关）；（2）在每个图上标出已知量、待求量；（3）利用欧姆定律结合串并联电路特点分别列等式求解。注意：①两个不变：没有特别说明，通常电源电压不变，定值电阻（或灯丝的电阻）的阻值不变；②对于因含电表较多导致电路连接方式不直观时，可采用“去表法”判断连接方式。1.如图所示，电源电压恒定不变，当开关S接a时，电流表A1与A2的示数之比为3：5；当开关S接b时，电流表A1与A2的示数之比为2：3,则R2与R3的电阻之比为（）A．9：10B．4：3C．5：2D．3：42．如图所示，1、2均为用途相同的电表，且能保证下列情况中两定值电阻均接入电路，电路正常工作。当开关S，S0均匀闭合时，电表1、2的示数之比为5：2；又当开关S闭合，S0断开时，1、2均为另一用途相同的电表，下列说法正确的是（）A.R1与R2之比为2：5B.R1与R2之比为2：3C.表1与2的示数之比为2：5D.表1与2的示数之比为3：53•如图所示电路，电阻R1标有“6Q1A”，R2标有“3Q1.2A”，电流表A2的量程均为0〜3A，电压表量程0〜15V,在a、b间接入电压可调的直流电源。闭合开关S后，为保证R2均不损坏，则允许加的最大电源电压和通过电流表A1的电流是（）A.9V1AB.3.6V1.8AC.9.6V1AD.3.6V0.6A4.如图甲所示电路，电源电压保持不变。灯L标有“4V2W”字样，电流表的量程为0〜0.6A,电压表的活力课堂”物理教研组编3新人教部编版初中物理“活力课堂”精讲精练量程为0〜3V,滑动变阻器R1的最大阻值为20Q,只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器滑片P,电流表的示数与电压表的示数变化关系图象如图乙所示。求：(1)灯L正常工作时的电阻；(2)电源电压及定值电阻R2的阻值；(3)只闭合开关S和S2,移动滑动变阻器的滑片P,灯L的I-U图象如图丙所示，在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围。5.如图所示，电源电压恒定，R]=30Q,R2=60Q，当开关S3闭合，S2都断开时，电流表的示数为0.1A，求:(1)当开关S3断开，S]、S2都闭合时，电流表的示数。(2)当开关都闭合时，电路处于何种状态，对电路有什么影响，简要说明你的理由。6.如图所示电路中，电源电压为6V,电阻R1为10n,R2略大于10Q,滑动变阻器的阻值变化范围为0〜20Q.求:(1)当滑动变阻器的滑片P从最左端a滑向最右端b时，R1两端电压、电流的变化范围分别是多少？(2)当滑动变阻器的滑片P滑到某一位置时，电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.25A,则电阻R2的阻值为多大？新人...
