1数列的概念及表示方法2三角形数1,3,6,10,
正方形数1,4,9,16,……传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题:提问:这些数有什么规律吗
每个数与它表示的三角形、正方形的序号有什么关系
3,,,,41312111,2,3,4……的倒数排列成的一列数:高一(2)班坐在第一排的学生的学号:-1的1次幂,2次幂,3次幂,……排列成一列数:1111,,,,,,,1111无穷多个1排列成的一列数:三角形数:1,3,6,10,···正方形数:1,4,9,16,···32,15,6,10,8,22,11,741111,,,,,,,1111共同特点:1
都是一列数;2
都有一定的顺序12345,41,31,211,1,3,6,10,···1,4,9,16,···32,15,6,10,8,22,11,75定义:按一定顺序排列着的一列数称为问1:数列改为3请问:是不是同一数列
问2:数列4改为:-1,1,-1,1……1,-1,1,-1……,请问:是不是同一数列
(数列具有有序性)32,15,6,10,8,22,11,711,7,32,15,6,10,8,22,612345,,,,1111,,,,41312111111,,,数列中的每一个数叫做这个数列的项
各项依次叫做这个数列的第1项,第2项,······,第n项,······数列的分类(1)按项数分:项数有限的数列叫有穷数列项数无限的数列叫无穷数列(2)按项之间的大小关系:递增数列,递减数列,摆动数列,常数列
无穷数列无穷数列有穷数列无穷数列无穷数列递增数列摆动数列递减数列摆动数列常数列32,15,6,10,8,22,11,71,3,6,10,···1,4,9,16,···⑥712345,,,,1111,,,,41312111111,,,32,15,6,