党委书记民主教育会议讲话同志们：一、准确把握总体要求，确保第三批学习实践活动顺利推进各参学单位在学习实践活动中，要严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主、注重领导带头”的指导原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、完善规章制度、加强基层组织、促进科学发展”的目标任务。第三批学习实践活动分3个阶段8个环节进行。镇、农村、街道、社区从9月份开始，集中活动时间为6个月；中小学校、幼儿园、非公有制企业从9月份开始，集中活动时间不少于4个月，另外安排2个月时间用于充分准备工作和巩固扩大学习活动成果。在学习调研阶段，主要抓好学习讨论、调研走访两个环节的工作，目的是统一思想认识，查找存在问题。学习讨论中，要精心组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习规定书目，学习中央、自治区党委、市委、区委有关重大决策部署；同时，要结合庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育。调研走访过程中，攸攸板镇党委、各街道党工委领导班子成员要带头深入基层开展调研，充分听取农村、社区群众的意见建议，努力找准本单位存在的突出问题。在分析检查阶段，主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两个环节的工作，切实找准存在的突出问题，明确努力方向。在整改落实阶段，主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两个环节的工作。整改落实方案要提出整改落实的目标、时限、措施和要求，明确具体责任，并向群众作出公开承诺，接受群众监督。活动基本结束时，要及时做好总结工作，适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评，群众满意度低的地方和单位，要认真分析原因，对存在的问题及时“补课”。第1页共7页在深入开展学习实践活动中，要切实把握好以下几点：（一）要更加注重取得实效，着力在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。与第二批学习实践活动相比，第三批的单位都处在一线、处在基层，直接面对人民群众，农村党员、流动党员、困难党员、文化程度偏低的党员多，特别是普通党员多、干部少。这决定了第三批学习实践活动必须突出实践特色，通过解决突出问题，使学习实践活动的效果实实在在，看得见、摸得着。一是学习要紧密联系实际。学习不能简单地读书本、讲理论，而要联系工作实际、联系身边的典型来学。对有阅读能力的党员，要组织他们认真学习中央规定的必读书；对其他党员，可运用听报告、看教育片等形式组织学习。对农村、社区党员要做到“四个一”：上级党组织负责人作一次辅导报告，基层党组织书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片。攸攸板镇党委书记、各街道党工委书记要带头作报告。同时，引导广大党员从自身的思想和工作实际出发，联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习，深化理解，提高认识，普遍受到一次生动的科学发展观教育。二是实践要切实解决问题。要着力解决影响和制约本单位科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，以及基层党建方面的突出问题，特别是要把我区第二批学习实践活动中的好经验、好做法向基层延伸，着力办一些顺民意、解民忧、惠民利的实事、好事。三是成效要以群众满意为标准。坚持走群众路线，充分相信群众，紧紧依靠群众，吸收群众参与，回应群众期盼；坚持尽力而为、量力而行，不提不切实际的口号、目标和要求，承诺了的事一定要兑现，一定要把实事办好，把好事办实，要让群众真切感受到学习实践活动带来的新变化。（二）要更加注重简便易行，着力在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。活动越到基层就越要注重简便易行，便于基层党员和群众学习、理解和操作。但是，简便易行不是降低标准、放松要求。基层情况复杂，具体问题比较多，一定要从实际出发，贴近基层、贴近实际、贴近群众，认真谋划安排，精心组织实施。一是要确定好学习实践活动的载体。第三批学第2页共7页习实践活动要以基层党组织和党员广泛开展多种形式的科学发展创先争优活动为实践载体。实践载体对...
