小学小继教学习计划【篇一:小继教小学语文学习计划】“”谷脚镇中心学校十二五教师继续教育个人学习培训计划(2012学年度)姓名:黄红科目:《课堂教学问题诊断与解决小学语文》日期:【篇二:2015年小继教个人学习计划】勺窝乡希望小学2015年小继教个人学习计划“”今年是十二五小学教师继教教育学习的最后一年,是接受乡、县、“市、省各级检查验收的关键年,在本年的学习中,将继续以一德四”新知识为主,并把所学知识、方法、理念等运用于自身的教育教学工作中,真正体现教育教学改革的效果
一、指导思想“重视理论学习,提高认识,更新教育观念
通过学习,树立以人为”“本、以生为本的教育观念
面向全体学生的发展,促进学生的全面“发展,为学生终身发展奠定基础
为了一切学生,一切为了学生,”为了学生的一切
始终将学生的利益放在首位
学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律
二、目的要求1、了解各科课程目标及内容标准,正确运用到教育教学实践中
2、不断加强自我改造与学习,以提高自身修养,适应现代教育改革与发展的需要
3、正确理解新课程实施过程中遇到的各种困难,努力探索与创新,为新课程的顺利实施打下基础
4、提高本人对课程的施教与研究开发能力
5、健全本人的心理素质
三、个人现状分析自参加教育教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,一直身处教学的第一线,不断地努力实践探索,积累了一定的教学经验,也得到了学生们的肯定,面对每一双双求知的眼睛,深感任重而道远
虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足
因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程
使自己的业务能力达到质的进步
四、学习目标任务1、师德教育:加强教师职业理想、职业