【成才之路】-学年高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变单元检测新人教版必修3本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。测试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．战国时的稷下学宫，因建于临淄城南的稷门附近而得名。齐国统治者广纳各地文学游说之士，使其成为当时各学派荟萃的中心。稷下学宫的出现说明()A．齐鲁大地有重视文化的优良传统B“”．百家争鸣局面形成、发展C．儒家思想居主导地位D．齐鲁大地思想活跃、哲学家辈出“”“”解析：解题时注意材料信息广纳各地文学游说之士各学派荟萃，这说明当时各种思想流派云集，“”反映的是百家争鸣的史实。答案：B2．(·成都检测)“”“钱穆在《国史新论》中关于百家争鸣写道：惟其社会上有此种新集体之风起云涌，……”“”才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起其中新集体主要是指()A．诸侯B．卿C．士D．商人解析：春秋战国时期，士在社会生活中活跃起来，受到各诸侯国统治者的重用，答案为C项。答案：C3“”“．近几年，达人成为热门词语，有人考证该词最早见于《论语》：己欲立而立人(立人：使他人站得住)，己欲达(达：通达事理)”而达人。下列言论与此观点有直接关联的是()A“”．君君、臣臣、父父、子子B“”．过犹不及C“”．仁者爱人D“”．有教无类解析：孔子这句话的大意是：自己想站立得住就要使别人站立得住，自己想通达就要使别人通达。“”选项中与此观点有直接关联的是仁者爱人。所以选C项。答案：C4“”．孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？在中国，如果有人用这样一个问题去问众人，那么，他得到的答案可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华的是()A．己所不欲，勿施于人B．以德治民，反对苛政C．维护周礼，贵贱有序D．有教无类，因材施教解析：C项是孔子思想中的保守部分，不属于孔子思想的精华。答案：C5．(·厦门模拟)“孟子曰：老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。此四者，”天下之穷民而无告者。文王发政施仁，必先斯四者。材料体现的政治思想是()A“”．礼治B“”．仁爱C“”．仁政D“”．兼爱“”解析：孟子倡导施行仁政，材料的意思是统治者应对鳏、寡、孤、独四种人施行仁政，这符合孟子“”以民为本的仁政思想。答案：C6．(·广东东莞模拟)荀况在《荀子·“议兵》中写道，凡兼人者有三术：有以德兼人者，有以力兼……”人者，有以富兼人者。故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。这反映出荀子主张()A“”．以德服人B“”．性本恶C“”．施仁政于民D“”．性本善“”“”解析：由材料中的以德兼人者王可以看出，荀子强调君主治理国家的上策是以德服人，故A项正确。材料讨论的是治国策略而非人性问题，B项错误；C、D两项则是孟子的思想。答案：A7“”．李白傲睨权贵，发出了安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的呼声。他一生狂放不羁，隐逸行乐，其人生价值和处世准则明显受到()A．孔孟之道的影响B．老庄哲学的影响C．韩非思想的影响D．墨家学说的影响“”解析：不愿摧眉折腰事权贵即认为放弃一切大小、生死、贵贱、荣辱等差别观念，就能获得精神上的自由。这符合道家为人处世的原则，答案为B项。答案：B8“”．秦王嬴政读韩非子的书，感叹道：寡人得见此人，与之游，死不恨矣！你认为嬴政发此感慨的最主要原因是()A“”．韩非子认为今胜于昔，世异则事异，事异则备变B“”“”．韩非子主张法不阿贵以法为本C．韩非子主张加强君主专制和中央集权D“”．韩非子提出富国以农，认为耕可得以富，战可得以贵“”解析：秦王嬴政赞赏韩非子，主要是因为韩非子的思想主张迎合了建立大一统专制国家的要求，答案为C项。答案：C9“”．贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役。材料反映了战国时期的()A．墨家思想B．儒家思想C．道家思想D．法家思想“”解析：从题干中的关键信息贤者举而上之可知材料反映的是墨家选贤举能的思想。答案：A10“”“”“．郭沫若把春秋战国时期比拟...
