一、复兴导入两组对边互相平行并且相等2、揭示课题2、揭示课题像这样只有一组对边互相平行的四边形,就是我们今天要认识的梯形
像这样只有一组对边互相平行的四边形,就是我们今天要认识的梯形
联系实际,说说生活中有哪些有一个面类似于梯形的物体
联系实际,说说生活中有哪些有一个面类似于梯形的物体
如:梯子,堤坝、跳马台的横截面如:梯子,堤坝、跳马台的横截面生活中你经常会看到这些图形吧
二、探索新知二、探索新知1、认识梯形1、认识梯形这样的四边形有什么特点
这样的四边形有什么特点
有一组对边互相平行,但长度不相等,另一组对边不平行
有一组对边互相平行,但长度不相等,另一组对边不平行
只有一组对边平行的四边形叫做梯形
我用长方形纸来剪
想办法做一个梯形
我在钉子板上围
012346785012346785012346785我用直尺在方格纸上画
012346785012346785012346785我用直尺画
2、认识梯形各部分名称2、认识梯形各部分名称上底下底腰腰根据图形的位置关系,一般在上面的叫上底,在下面的叫下底,习惯上上底画得短些,下底画得长些
不平行的一组对边叫做梯形的腰
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰
下底上底腰腰上底下底腰腰梯形的高梯形的高高从上底的一个顶点向对边引出一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高
高梯形的高从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高
上底下底腰腰梯形的高的画法与三角形、平行四边形中高的画法相同
梯形的高的画法与三角形、平行四边形中高的画法相同
想一想:能不能在梯形的腰上画高呢
想一想:能不能在梯形的腰上画高呢
明确:梯形的高只能从互相平行的两条边中任一边上的点向它的对边画垂线
上底高下底腰腰高上底下底腰腰再想一想:你怎样区分梯形的底和腰呢
再想一想:你怎样区分梯形的底和腰呢
互相平行的一组对边叫