巧用经济学曲线图化解价格复习难点江苏省如皋市第二中学王祥(226500)价格的概念是高中政治教材《经济生活》中的教学重点,也是教学难点
如何化解这一难点,笔者在教学实践中巧妙地运用了经济学曲线图,很好地解决了这一问题
难点一:市场经济下,价格的形成主要由市场决定
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出,完善主要由市场决定价格的机制
凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预
那么,如何理解“市场经济下,价格主要由市场决定的机制”呢
我们可以根据以下曲线来分析这一曲线直观地反映了,市场中的价格始终处于变动中,变动主要取决于两个因素,一是商品的价值;二是商品的供求关系
当然,这里的商品既包括有形商品,也包括服务
首先,由于供求关系在不断变化,供不应求时,价格上涨,出现价格高于价值的情况;供过于求时,价格下跌,出现价格低于价值的情况;供求完全平衡时,出现价格等于价值的情况
其次,波动的价格不可能无限上涨或者无限下跌,这是因为价值是价格的基础,在市场上,一种商品或者服务的价格上涨一段时间后必然下跌,下跌一段时间后必然反弹
以上两点就说明了价格主要由市场决定的道理
要让学生真正明白这个道理,必须培养学生透过现象看本质的科学思维方法,澄清以下模糊认识
第一,货币出现之后,从现象上看,很多时候,在商品交换过程中,价格和价值不符,要么高于价值,要么低于价值,完全相等的情况很少
那么,这种情况是不是违背了等价交换原则呢
我们要教会学生用联系和发展眼光看这个问题
从一段较长时间来看,商品的平均价格和它的价值是相符的,仍然遵循了等价交换原则
我们不能用孤立和静止的观点看单个交换过程
第二,在实际交换过程经常会出现买者和卖者讨价还价的现象,有些学生就认为,价格的形成是讨价还价的结果,其实这也是错误的
我们应该懂得讨价还价的背后,还是价值决定