《工程招投标与协议管理》课程原则1.序言1.1课程基本信息课程类型公共基础课□职业基础课□职业技术课□必修□选修□总课时理论20实践16合用专业房地产经营与估价参与本课程原则制定人员基本信息姓名所在单位（部门）职称职务现从事专业（岗位）方向魏晓晶技术经济系讲师教师执笔人魏晓晶教研室主任审核签字审定日期1.2课程定位本课程设置的目的，招投标与协议签订，是商品交易活动的一种最佳的运作方式之一，也是国际上通用的一种经济模式。工程专业人员运用招投标与协议的法律手段，可使建设产品的发承包双方得到合法权益的保障和实行。因此，《招投标与协议管理》课程是高等职业教育从事建筑职业岗位工作中必备的专业知识。重要培养学生的建设工程招投标、协议管理与索赔的基本理论和操作技能，具有自行编制建设工程招投标文献和拟订建设工程施工协议文献的能力。《工程项目管理》课程在专业教学计划中的地位作用是房地产经营与估价专业的专业基础课程，是《工程造价管理》、《工程项目管理》、《施工技术》等课程的先修课程，其在房地产经营与估价专业中本课程的后续课程有《工程造价管理》、《工程项目管理》、《施工技术》。1.3设计思绪课程设计的总体思绪是根据招投标与协议管理的特点，力图以工作任务为载体，以招投标、协议、索赔为主线，以招标文献、投标文献、施工协议和索赔为重点进行引导性教学，打破了老式的教学模式，使学生学习的内容是工作，通过工作实现学习课程设置的根据和课程内容确定的根据是：完毕业主的招标工作、承包方的投标工作，及协议履行过程中的索赔能力。及根据人力资源社会保障部、国家发展改革委制定了《招标师职业资格制度暂行规定》和《招标师职业资格考试实行措施》。全国招标师职业水平考试大纲对应的职业资格原则。2.课程目的通过本课程的学习使学生学会如下能力：（一）措施能力目的1、理论知识部分理解《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国协议法》及《中华人民共和国建筑法》的基本知识和内容，尤其要理解“三法”中与建设工程有关的法律法规的基本原理和规定。掌握建设工程项目招投标和签订工程协议的程序和措施，运用招投标与协议这一法律手段，融会到建设工程产品生产的全过程中，到达发承包双方的合法权益得以维护和保障的目的。2、专业能力目的根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国协议法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规的规定，结合中华人民共和国原则施工招标资格预审文献和原则施工招标文献及建设工程协议示范文本等，使学生能编制工程招标公告或投标邀请书、施工招标资格预审文献和资格预审申请文献、施工招标文献、施工投标文献及编制和签订建设工程施工协议。（二）社会能力目的1、根据国家的法律法规文献和规范原则、工程施工招标文献、设计图纸、工程定额、施工现场环境和建筑市场的人材机价格行情，采集和分析招标人的工程概况、工程款支付及投标竞争对手能力等信息，从而编制行之有效的建筑工程施工组织设计，计算和制定合理的投标报价。掌握工程风险分析和协议谈判的基本技巧，到达能合理签订建设工程施工协议的目的。2、在建设工程产品的生产过程中，对所学的专业知识能循序贯穿，树立经济责任意识，善于运使用方法律手段，对的处理和处理工程索赔及工程协议纠纷等事项。从事工程的专业人员要具有良好的职业道德和高度的社会责任感，在工作中具有科学的工作态度，善于与同事及其他单位的有关人员进行沟通协调3.课程内容与规定3.1课程内容设计工程招投标与协议管理课程本着“理论以必需、够用为度，突出应用性，加强理论联络实际，内容应通俗易懂，合用性要强”的原则，根据现行的工程建设有关的法律、法规、规范，教材及实训手册，通过大量的经典案例和实际工程项目，将招标公告、招标文献、投标文献、开评估标及中标告知书、协议条款、索赔等示例进行讲授，并精心设计了7个工作任务，培养学生的实际应用和操作能力。项目的教学完全按照招标投标的工作流程，能力训练任务书的内容按照由简朴到复杂、由易到难的认知和接受能力依次推进，着重强化能力的培养；课程考核愈加重...
