学校党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话老师们、同志们：今天，我们在这里召开**学校党的群众路线教育实践活动动员会，会议的主要任务是：学习贯彻习近平总书记、市委***书记、区委***书记和区教委***书记关于党的群众路线教育实践活动系列重要讲话精神，学习中央、市委、区委和区教委相关精神，对我校党的群众路线教育实践活动作动员安排。下面，我就我校开展党的群众路线教育实践活动，讲四个方面的内容：一、统一思想，深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。一是开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的十八大精神、加强党的建设的必然要求。党的十八大明确指出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。在新形势下，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。经受“四大考验”，消除“四大危险”，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持党的群众路线。解决的是党的形象和本色问题，事关党的凝聚力和号召力。目标任务就是要着力解决“四风”问题。形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。使干部受教育，问题得解决，基础更夯实，作风大改善，形象再提升，人民更满意。第1页共18页三、我校开展教育实践活动的目标任务、工作安排和要求（一）目标任务以“走近师生，倾听心声；走进课堂，关注教学”为主题，以立德树人为教育的根本任务，把办好学校，教好学生作为维护人民群众根本利益的具体行动。通过组织实施党的群众路线教育实践活动，加强党组织自身建设，提高新形势下做好群众工作的能力；加强党员干部理想信念教育，增强党员的党性修养和宗旨意识；加强师德师风师能建设，增强教书育人、服务群众的责任感和使命感；加强作风建设，建设优良行风。（二）方法步骤教育实践活动从2014年2月开始，到9月基本完成，分为“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”，“整改落实、建章立制”3个环节，中央和市委、区委明确指示，这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，目的是要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动的全过程。具体要求是：第一环节：学习教育、听取意见1.组织专题学习学党章党史，坚定理想信念（书目：党章、党史）。学经典理论，强宗旨意识（书目：中国特色社会主义理论体系；党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神；市委区委全委会精神及有关教育实践活动重要讲话精神；中央指定的《论群众路线——重要论述摘编》等5本书和《整顿党的作风》等经典著作）；学党纪法规，锤炼工作作风（书目：市委活动办专门编发的《联系服务群众经验做法选编》、《警示教育案例汇编》、《中小学教师职业道德十不准》党员干部八严禁生活作风十二不准。）2.广泛听取意见我们将坚持走群众路线，开门搞教育，多方面听取意见和批评。学校领导班子成员将深入各部门，各教研组，各年级，深入听取基层一线师生员工、离退休教职工、党外干部、家长代表、党代表等意见建议。通过座谈会、走访、问卷调查、定期接待、三评活动、网络、手机短信、举行家长开放日等形式，广泛听取大家对学校管理工作、领导班子及本部门领导干部作风建设，特别是“四风”方面存在问题的评价、意见和建议，了解师生员工反映强烈的突出问题及整改建议。为对照检查、第2页共18页开展批评和解决问题打下基础。3.开展座谈讨论主动寻求群众对“四风”组织纪律、职业道德、业务水平等方面意见，召开专题讨论办理合理诉求。设立校长接访日，提高征求意见的针对性和有效性。第二环节：查摆问题、开展批评1.根据意见征求情况和督导组意见，围绕“走近师生，倾听心声；走进课堂，关注教学”的主题目标，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆...
