教师个人德育工作计划张维一中高占臣要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。一、加强教师自身修养，提高自身道德境界1、加强自身学习：本学期我认真学习了《科学发展观学习读本》以及时时关心国家大事，认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境。3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。二、以学生为本，加强学生的德育教育作为教师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几个方面加强培养：1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师，在这学期中我重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以语文学科为教育内容，培养他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。2、学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为，要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并进行对照。教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。3、让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识，净化自己的心灵。4、真诚地关心学生，与学生共享甘苦，赢得学生的敬爱，师生之间建立起深厚的情谊。从而建立平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平。5、抓好常规管理，培养好习惯。（1）要培养学生具有良好的语文学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手。因此，我要鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识，即形成习惯意识。培养学生良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等，使学生解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化。篇二：初中德育工作计划南村九年制学校中学部德育工作计划一、指导思想：在新学期中，我校德育工作要以党的十八大精神为指导，坚持“重建设，求实效，创特色”原则，切实加强对青少年学生的思想道德教育、民主法制教育、安全教育和心理健康教育，全面提高青少年学生的素质，不断推进我校德育工作再上一个新台阶。二、主要工作目标：本校德育工作要围绕教育为中心，强化责任意识、目标意识和大局意识，主动适应课程改革，突出队伍建设和常规建设基础，大力营造浓郁育人氛围和构建新型师生关系，以德育创新为动力，加强考核落实，不断增强德育工作新活力，全面提高德育工作实效。三、主要工作任务：（一）加强德育队伍（包括班主任和思想政治教师）建设，努力提高德育队伍素质及班主任水平。⑴继续开展全校班主任培训活动，培养班主任的责任意识、目标意识、大局意识及服务意识。⑵健全班主任工作的各项制度，认真如实填写班主任工作手册。⑶严格考核班主任管理班级的各项常规工作。⑷要求班主任准备下列各项材料：班级工作计划、心理健康教育教案、学生个别教育档案、主题班会活动方案。⑸健全班主任谈话制度，每周一次的例会要充分利用，使之成为德育工作的一块重要阵地。⑹坚持每月的班主任工作例会，进行经验交流、工作总结及布置等。⑺要求班主任加强对各项学生活动的指导和辅导。⑻加强学生骨干队伍建设，发挥他们的带头兵作用。⑼发挥家长学校、德育...
