一年级二班班主任工作计划一年级二班班级工作计划一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破
二、班级基本情况:我班共有学生46人
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作
很多行为习惯需要老师规范要求
三、本期工作要点(一)、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育
因此,我决定从以下几点入手:1
养成良好的学习和生活习惯
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体
比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育
对第1页共3页于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法
这样学生既感到有趣,又有动