历史九年级上课堂练习第14课VIP免费

句容市第二中学九年级历史上册课堂练习第14课避免革命的改革班级姓名一.填空题：1.俄国农奴制改革的目的是。2.俄国农奴制改革的时间是年，此改革是在的主持下进行的。3.俄国通过1861年的改革，废除了，使俄国走上的道路。4.俄国农奴制改革的主要内容有：①②。③。5.俄国农奴制改革的实质是。6.俄国农奴制改革的性质是。二.选择题：1.19世纪60年代初发生在欧洲的“避免革命的改革”指的是（）A.彼得一世改革B.明治维新C.俄国农奴制改革D.美国内战2.右图历史人物对俄国历史产生的最大影响是（）A.废除黑人奴隶制B.发动克里木战争C.废除农奴制D.领导二月革命3.农奴在法律上是“自由人”，地主不得再任意交换或买卖农民。与这些规定相关的历史事件是（）A.南北战争B.俄国1861年改革C.明治维新D.光荣革命4.1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，其主要依据是（）A.改革是由农奴主实行的B.改革是由资产阶级领导的C.改革使俄国走上资本主义道路D.改革是对农民的一场残酷掠夺5.以解放农民为突破口，使国家逐步走上资本主义发展道路的重大改革是（）A.俄国农奴制改革B.明治维新C.戊戌变法D.美国废除黑人奴隶制三.问答题：简述1861年俄国农奴制改革的影响。（从积极作用和局限性两方面分析）①积极作用②局限性四.材料题：材料一：“请你们相信，为保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”——亚历山大二世材料二：“当农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净了。”——列宁材料三：农民在获得人身自由的同时，还能以赎买的方式得到一块耕地和宅旁园地，但这些耕地在法律上仍然是地主的财产，农民只有使用权，这种购买土地使用权的方法称之为“赎买”。①上述材料反映了俄国历史上的哪一事件？②从材料一可以得出什么结论？③材料二中农民获得了哪些自由？列宁说农民被剥夺的“一干二净”，说明上述事件的实质是什么？④材料三事件中，对于土地问题的规定是什么？⑤回忆，我国在辛亥革命时期对土地问题有怎样的规定？