第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展a14aaaaaa口教学目标口【知识与能力】DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD,...
八下历史第 14 课《海峡两岸的交往》知识点和练习知识点一:推进祖国统一大业1、对台政策的演变2、大陆缓和两岸关系的举措:隔绝到缓和19...
课堂教学设计表课程名称海峡两岸的交往设计者单位(学校)授课班级八 ( 5 ) 章节名称第四单元民族团结与祖国统一学时1学习目标课程标...
第 14 课秦始皇建立中央集权的措施基础知识巩固1.我国的皇帝制度开始于 ( )A.传说时代 B.战国C.秦朝 D.西汉2.毛泽东诗词《沁园...
第 14 课《故宫博物院》教学设计定稿课时安排 2 课时 主备老师:扎思 辅备老师:红仙 一、教学容与分析:本节课要学习的容《故宫博...
第三单元 第 14 课 秦始皇建立中央集权的措施三维历史同步训练维度 A 基础知识一、选择题1、秦为了统一文字,规定把哪一种字体作为全...
第 14 课 秦始皇建立中央集权的措施[通过这次练习,意味着你]1. 了解了秦始皇加强中央集权的史实:郡县制的建立,统一车轨、文字、货...
第 14 课 秦始皇建立中央集权的措施 同步测试维度 A 基础知识一、选择题1、秦为了统一文字,规定把哪一种字体作为全国法律规范文字?...
第 14 课秦始皇建立中央集权的措施同步测控优化训练自主学习1.秦王赢政采纳“ ”称号,并确立至高无上的地位。2.秦始皇废除西周时实行...
第 14 课 秦始皇建立中央集权的措施5 分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.秦王嬴政统一六国后,在中央,设立_________、_________、___...
第 14 课 秦始皇建立中央集权的措施课前预习预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀!1.秦统一后在地方推行的行政制度是( )A.分封...
人 教 版 七 年 级 历 史 上 册 第 14 课 《 沟 通 中 外 文 明 的 “ 丝 绸 之 路 ”》 教 学 设 计 【 ...
第 5 页精品文档---下载后可任意编辑第 14 课?福楼拜家的星期天?课文原文那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里,屋子很简陋,墙上空空...
第 1 页精品文档---下载后可任意编辑历史课本第 14 课理性之光课后练习及答案 历史课本第 14 课理性之光课后练习及答案 从启蒙思想...
精品文档---下载后可任意编辑二年级美术教案第 14 课学摩尔来玩泥-泥条纹样组合与应用 课题:《泥条纹样的组合与应用》 教学目标 知识...
精品文档---下载后可任意编辑二年级《美术(上册)》第 14 课:自画像 教学设计依据课程标准对“造型·表现”学习领域的要求,与《小人...
德语精缩教材 Lektion 1 Grammatik 1. Subjekt und Verb 主语+谓语+宾语 2. Das Pronomen Das ist/sind 表语 3. Das Pr...
第二单元 读书、爱书的情结 单元分析 本单元的教学内容包含《书林漫步》《手工书设计》《方寸钤印-藏书印》《书间精灵-藏书票》四课内容...
部编人教版七年级历史下册同步练习第 14 课明朝的统治一.选择题(共 20 小题)1.明太祖设立的直属中央的三司中,分管民政和财政的是(...
教 案 序号 授课班级 课题 第1 4 课 计划课时 教学目的 教学要求 重点难点 簡単な依頼、指示、申し出ができ、またそれに答える...