附表五:XXXX学院毕业设计(论文)开题报告题目:柳州市发展拓展训练的可行性探析系别:管理系专业班级:公共事业管理姓名:学号:指导教师:二〇一一年一月十日一、选题的背景和意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)1拓展培训起源于二战时期,当时德国的潜艇经常袭击英国的大西洋商务舰队,落水的船员只有少部分能生存下来,经当时的专家统计研究,发现生存下来的船员并非是身强力壮、游泳好的人
这种现象引起了专家们的好奇感,并开始研究
最后得出出一个结论:体能=体力+智力+信念,而且它们各自在求生中所起作用的比例大概为1:10:100
由此在1941年亲英派德国人库尔特
哈恩成立了阿德伯威海上拓展训练学校,主要用于拓展训练海员的心理素质和求生的基本技能,当时给战争做了非常大的贡献
当战争结束后,海上拓展训练学校的利用价值大大降低,但是拓展训练它以其独特的魅力吸引着越来越多关注的目光,一批有识之士发现了它最有价值的方面,并将管理心理学、组织行为学以及发展心理学等相关学科的理论融入其中,以拓展训练的拓展培训模式为载体,研发出一套适应企业的管理规范和团队建设的拓展课程
终于在1995年,拓展训练走进中国
拓展以“挑战自我,熔炼团队”为目的,使参与者在完成一系列的活动后得到锻炼,从而获得不同寻常的体验
我国拓展从对企业的培训活动开始,由其是对于团队精神的培训引起了前所未有的震撼,很快得到了越来越多的企业认可
短短几年中,拓展培训业不断发展,倍受推崇,逐渐被列入机关、外企和其它现代化企业的拓展培训日程
就北京地区而言,已有像众基、精锐纵横、现代人、山水行、风雨雪、挑战、超越等众多的拓展培训学校,大大小小不下50家
这些拓展培训学校的拓展训练基地零星的散落在北京周边地区
如今北京地区拓展培训业从业人数已超过500人
其它相对集中的地区在上海、广州、烟台、成都、杭州、沈阳等地,全国拓展培训的从