高举党旗永葆先进公共管理学院党员先进性教育工作简报（一）编辑：桑操主编：李金林终审包迪鸿06.2.17-2.28学院党委发布在高年级本科生和博士研究生党员中开展保持共产党员先进性教育活动通知为进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动取得的成果，建立健全保持共产党员先进性的长效机制，推进党的先进性建设，学院决定响应学校党委号召自2006年1月初至4月底，继续在高年级本科生和博士研究生党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动（以下简称先进性教育活动）。根据校党委发[2006]4号文件精神，结合学院实际，学院特别发布现开展保持共产党员先进性教育活动的事项通知：一、深刻认识在高年级本科生和博士研究生党员中开展先进性教育活动的重要意义在高年级本科生和博士研究生党员中开展先进性教育活动，是学校在党建工作方面特别是建立保持共产党员先进性长效机制上所作的又一次主动探索和扎实推进，是深入学习贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会以及中央[2004]16号文件精神、第十四次全国高校党建工作会议精神的重要举措，是对全校各级党组织认真贯彻落实学校第十二次党代会精神的一次动员和检阅。对于更好地贯彻落实党的教育方针，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，具有十分重要的意义；对于进一步建立健全学生党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，切实加强党的先进性建设具有重要的现实意义。二、深入贯彻、务求实效，力求高年级本科生和博士研究生党员先进性教育活动达到预定目标目标和要求在高年级本科生和博士研究生党员中开展保持共产党员先进性教育活动，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会以及中央[2004]16号文件精神、第十四次全国高校党建工作会议精神，围绕培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本任务，扎实开展先进性教育活动，达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标。这次教育活动是从阶段性先进性教育过渡到建立健全保持共产党员先进性教育长效机制的建立和完善。各基层党组织要高度重视，充分发挥积极性、主动性和创造性，紧密结合研究型大学的特点、一流大学的建设目标和学生成长成才规律，准确把握学生党员保持先进性的具体要求；要大胆探索创新，深入分析研究高年级本科生和博士生党员的特点与相应的长效机制建设的具体情况，充分运用并推广我校先进性教育试点工作和一、二年级学生党员保持共产党员先进性教育活动取得的实践成果、理论成果和制度成果，增强教育活动的实效性。要把先进性教育活动与加强、推进学生党建工作结合起来，与优良学风建设活动和学术道德规范养成结合起来，与提高创新能力、在建设创新型国家中建功立业结合起来，与争做“优秀学生党员”和争创“优秀学生党支部”活动结合起来，与毕业生党员离校前的教育活动结合起来，有针对性地开展教育。博士生党员的先进性教育活动，要突出以下两方面的教育：一是要按照我校人才培养的定位——“具有国际视野的未来领导者”这一要求，着力加强博士生党员的历史使命感、社会责任感、领导能力、政治敏锐性等方面的教育；二是要按照国家科学技术工作的战略目标——“加强自主创新，建设创新型国家”这一要求，着力加强博士生党员的创新意识、创新精神、创新能力以及学术规范等方面的教育；三是按照学院创造世界一流大学公共管理学院的发展建设目标，着力加强博士生党员在国家发展战略的科学决策能力与决策方法的教育培养，引导博士生党员自觉地投入到落实科学发展观和构建“和谐社会”努力奋斗中去。本科生高年级党员的先进性教育活动，要注重突出理想信念、爱国爱校、诚信做人、实践锻炼等专题教育，引导学生党员认清肩负的历史使命，树立远大的理想，充分发挥他们在学习、生活、工作等各方面的骨干和先锋模范作用。尤其要重视结合毕业生党员实际，积极引导毕业生党员树立正确的成才观和就业观，自觉地把个人理想同国家与社会的需要紧密结合起来，正确认识就业形势，树立行行建功、处处立业的观念，...
