用小圆片来摆一摆刚才的过程
4-1=3-去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗
读作:4减1等于3
减号认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思
一年级上册临河四小:安瑞用小圆片来摆一摆刚才的过程
4-1=3-去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗
读作:4减1等于3
减号认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思
使学生初步理解减法的意义,认识“-”号,会读减法算式
培养学生的观察能力和动手操作能力
学习目标体会减法的含义
培养学生团结友爱、合作学习的良好习惯
学习重点用小圆片来摆一摆刚才的过程
4-1=3-去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗
读作:4减1等于3
减号认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思
21435432534□里的数是多少
一、复习导入11112132231用小圆片来摆一摆刚才的过程
4-1=3-去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗
读作:4减1等于3
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二、探究新知还剩几个气球
用小圆片来摆一摆刚才的过程
4-1=3-去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗
读作:4减1等于3
减号认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思
4-1=3读作:4减1等于3
减号认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思
用小圆片来摆一摆刚才的过程
4-1=3-去掉用“-”表示,你能试着用手势表示去掉吗
读作:4减1等于3
减号认识减法算式,说一说算式中各部分表示什么意思
你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗
5-3=25-3=25-3=2你是怎么算出来的
35从5倒着数,5、4、3,还剩2只
三、达标检测1+()=42+()=33+()=54+()=5按要求填一填
31215-1=4看图说一说算式表示的意思
看图说一说算式表示的意思
4-2=2看图说一说算式表示的意思