高中语文课程标准实验教科书（苏教版）教案——必修一时间9．26课题作文指导：如何确立论点、论据授课时数2教学目标：1、学会从所给材料中提出明确而鲜明的观点；2、学会围绕中心论点有层次地展开论述。教学重点：准确提出明确而鲜明的观点，围绕中心论点有层次地展开论述。教学过程一备二备教学过程：一、导入新课立片言而居要，乃一篇之警策。——陆机《劝学》：学不可以已。《师说》：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。《获得教养的途径》：“获得正真的教养”“最重要的途径之一”，就是研读世界文学，就是逐渐熟悉和掌握各国作家与思想家的作品，以及他们在作品中给我们的思想、经验、象征、幻想和理想的巨大财富”。同学们，今天我和大家一起来研究一下怎么确立议论文的论点和论据。议论文写作中有一种形式就是根据成语典故来写作，对成语典故的准确理解是写好文章很重要的一点。下面我说一个成语，大家思考一下这个成语的意思。为山九仞，功亏一篑1、谁为大家讲讲这个成语的意思？亏是欠缺的意思，篑就是盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻做事只差最后一点没能完成。这句话出自《尚书·旅獒》：“所宝惟贤，则迩人安。呜呼！夙夜罔或不勤，不矜细行，终累大德。为山九仞，功亏一篑。”（所看重的只有贤才，有了贤才，周围的人便可安心。啊！日夜不可不勤，不慎细行，终害大德，宛如集土为九仞高山，功败垂成于一筐土。）这个成语的观点就是说要处理好一和九的关系，即局部和整体、细节和成败的关系。有的很小的地方，会影响大局，所谓细节决定成败。一以贯之，做事要做到底，坚持就是胜利。写议论文首先要找准材料所说明的问题，否则容易写得一般化。写议论文抓准中心思想这是重要的一条。二、初步训练镇江市丹徒高级中学高一语文备课组1高中语文课程标准实验教科书（苏教版）教案——必修一2、如果以“从‘为山九仞，功亏一篑’说起”为题，你们可以说些什么呢？如果把高中三年的学习理解为“为山九仞”，那么“功亏一篑”就是——最后的放松。如果我们把整篇文章一直认真写作理解为“为山九仞”，那么“功亏一篑”就是——最后结尾草草了事。的确无论是学习还是生活，这样的事情还有很多，如果这些事例具备了典型性，就是议论文写作的有力论据了。下面请同学再举出一些这样的例子。我按照大家的讲的意思再补充一个，就是中国足球队，常常在形势大好的情况下，遭遇黑色几分钟，最终遭到淘汰。这里面有很多东西值得我们思考和总结。写议论文就是要找人人心中有而人人笔下无的东西，或你写了别人也不知道的东西，就不要写进作文里去。这就要求我们善于积累。有些例子诸如我的隔壁邻居家的怎么样，虽然是真实的，但没有典型性，也不要出现在作文里。下面我在补充两则材料，大家看了就要记住，我们后面还会用到它们。材料一明朝末年打进了北京城的农民起义领袖李自成，由于被暂时的胜利冲昏了头脑，盲目轻敌，刚愎自用，结果大好的江山毁于一旦，李自成也落得个亡命天涯的结局。材料二1952年7月4日清晨，34岁的费罗伦斯从卡塔林纳岛开始了横游卡塔林纳海峡的尝试。那天早晨，雾很大，海水特别凉，她连护送她的船都几乎看不到。途中几次鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑。15个小时之后，她又冷又累，就叫人拉她上船，别人告诉她离海岸很近了，让她坚持下去。但她朝海岸方向望去，除了浓雾什么也看不到。15小时零55分钟之后，她被拉上船，而此地离加州海岸只有半英里！费罗伦斯后悔万分，“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。”两个月之后，她成功地游过同一海峡。小结：写议论文章就要分析，学会摆事实、讲道理。三、进一步训练3、在写作议论文是，有些成语有相似之处，我们在审题时要注意区分他们的不同，这样才能抓得更准。镇江市丹徒高级中学高一语文备课组2高中语文课程标准实验教科书（苏教版）教案——必修一行百里者半九十谁能说说这个成语的意思？行百里者半九十：意为行程一百里，走了九十里才算完成了一半，比喻做事越接近成功越困难。也说明要完成最后百分之十的工程，却要花费百分之五十的工作量...
