1/10化学实验操作考核试题及评分标准实验一：氧气的性质演示实验的准备步骤考核目标及评分细则满分值一实验预习：1.实验的目的、要求、反应式（主反应，主要副反应）、主要反应物、试剂、仪器和规格记录在记录本中。（2分）2.写出实验简单步骤、画出实验装置图。（4分）3.明确实验原理及各步操作的目的和要求。（2分）4.弄清楚本实验的关键、难点及安全问题。（2分）10二实验表现：1、操作认真，观察仔细，思考积极。（5分）2、记录实验所用的物料的数量以及观察到的现象（如反应温度的变化，体系颜色的改变，结晶或沉淀的产生或消失，是否放热或气体放出等）各种数据。（5分）3、实验完毕后实验记录交给老师。（5分）4、仪器使用记录及维护。（5分）20三实验操作：1.按要求连接实验仪器并检验装置的气密性（15分）2.实验操作规范快速（10分）3.现象鲜明（10分）35四结果处理：现象描述准确，记录及时（15分）解释结论正确（10分）25五实验后整理：1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）2、洗涤仪器并使其归位。（3分）3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）102/10实验二：电解水实验的准备与演示步骤考核目标及评分细则满分值一实验预习：1.实验的目的、要求、反应式（主反应，主要副反应）、主要反应物、试剂、仪器和规格记录在记录本中。（2分）2.写出实验简单步骤、画出实验装置图。（4分）3.明确实验原理及各步操作的目的和要求。（2分）4.弄清楚本实验的关键、难点及安全问题。（2分10二实验表现：1、操作认真，观察仔细，思考积极。（5分）2、记录实验所用的物料的数量、浓度以及观察到的现象（如反应温度的变化，体系颜色的改变，结晶或沉淀的产生或消失，是否放热或气体放出等）各种数据。（5分）3.根据不同情况选择不同条件及代用品（5分）4、实验完毕后实验记录交给老师。（5分）5、仪器使用记录及维护。（5分）25三实验操作:1.按要求组装实验仪器（10分）2.会正确使用霍夫曼电解器（10分）3.现象鲜明，解释合理（10分）30四结果处理：数据读取准确，记录及时（15分）解释结论正确（10分）25五实验后整理：1.废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）2.洗涤仪器并使其归位。（3分）3.保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）103/10实验三：胶体的电泳演示实验的研究步骤考核目标及评分细则满分值一实验预习：1.实验的目的、要求、反应式（主反应，主要副反应）、主要反应物、试剂、仪器和规格记录在记录本中。（2分）2.写出实验简单步骤、画出实验装置图。（4分）3.明确实验原理及各步操作的目的和要求。（2分）4.弄清楚本实验的关键、难点及安全问题。（2分10二实验表现：1、操作认真，观察仔细，思考积极。（5分）2、记录实验所用的物料的数量、浓度以及观察到的现象（如反应温度的变化，体系颜色的改变，结晶或沉淀的产生或消失，是否放热或气体放出等）各种数据。（5分）3、实验完毕后实验记录交给老师。（5分）4、仪器使用记录及维护。（5分）20三实验操作:1.按要求组装实验仪器（10分）2.实验操作规范快速（10分）3.现象鲜明，解释合理（10分）4.连接线路正确。（10分）40四结果处理：现象描述准确，记录及时（10分）解释结论正确（10分）20五实验后整理：1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）2、洗涤仪器并使其归位。（3分）3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）104/10实验四：氢气的制取和性质实验步骤考核目标及评分细则满分值一实验预习：1.实验的目的、要求、反应式（主反应，主要副反应）、主要反应物、试剂、仪器和规格记录在记录本中。（2分）2.写出实验简单步骤、画出实验装置图。（4分）3.明确实验原理及各步操作的目的和要求。（2分）4.弄清楚本实验的关键、难点及安全问题。（2分10二实验表现：1.操作认真，观察仔细，思考积极。（5分）2.记录实验所用的物料的数量、浓度以及观察到的现象（如反应温度的变化，体系颜色的改变，结晶或沉淀的产生或消失，是否放热或气体放出等）各种数据。（5分）3.实验完毕后实验记录交给老师。（5分）4.仪器使用记录及维护。（5分）20三实验操作:1.按要求组装实验仪器...
