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李院长在省示范性高职院校建设动员大会上的讲话VIP免费

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李院长在省示范性高职院校建设动员大会上的讲话同志们:今天我们隆重召开省示范性高职院校建设动员大会。主要任务是进一步统一思想,提高认识,全面系统安排部署省示范性高职院校建设工作,迅速掀起建设的新高潮。为了做好省示范性高职院校建设工作,进一步提高学院整体教育教学水平,院党委决定把省示范性院校建设作为学院各项工作的重中之重,并以此为契机,全面提高学院整体办学水平,提升学院整体竞争力。刚才,杜院长对具体建设任务进行了很好的安排部署,项目管理组、建设组代表先后做了表态发言,会后还要下发示范院校建设实施方案、建设方案和任务书。希望大家按照学院的整体工作部署,按照省示范性高职院校建设实施方案、建设方案和建设任务书的要求,迅速掀起学习的新高潮、工作的新高潮,确保圆满完成示范性建设任务。下面,针对省示范性高职院校建设,我强调三个问题。一、充分认识建设省示范性高职院校的重要意义,切实增强做好建设工作的责任感和紧迫感(一)实施省示范性高职院校建设是适应职业教育发展形势的必然选择。近年来,职业教育发展迅速,高职院校之间竞争激烈。国家已经实施了示范性院校建设计划,在2006-2008三年时间内,重点建设100所国家示范性高等职业院校,这100所高职院校,在高职院校队伍中的地位,可以说完全相当于本科院校的211。示范性院校项目单位通过建设,将会在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和社会知名度等方面得到显著提高。2007年由于客观原因,我们与国家示范性高职院校失之交臂,而我省已有4所高职院校跻身国家示范,差距明显拉大。与此同时,一些地方所属高职院校迅速发展,势头强劲,职业教育发展形势逼人,前面标兵离我们越来越远,而后面追兵越来越近。省示范性高职院校建设项目是适应职业教育发展的形势,提升高职院校核心竞争力的有效途径,只有扎扎实实第1页共21页按照省示范性高职院校的建设要求去建设,才能适应迅速发展的职业教育形势,才能在激烈的竞争中立于不败之地。(二)实施示范性高职院校建设是完成省示范性院校建设项目的客观需要。经过我们积极努力申报,2008年2月,我院被确定为12所XX省示范性高等职业院校立项建设单位之一,根据省教育厅的要求,三年内我院要按照省示范性高职院校的标准,建成省级示范性高职院校。但示范性院校项目建设单位,并不等于就是示范性院校,申报的成功只是“万里长征走完了第一步”,接下来的示范性建设任务将更加艰巨。省示范性院校建设周期是三年,对学院综合实力、重点专业领域、社会服务能力等方面都提出了很高的要求,学院只有按照省级示范的标准去建设,才能通过省级验收被命名为省示范性院校,才能真正在XX省起到示范带动作用。(三)实施示范性高职院校建设是加快学院发展的迫切需要。经济社会的发展,对人才的要求越来越高,能否培养出高质量的高技能的人才事关学院的生存和发展。国家、省级示范性高职院校的建设给部分高职院校带来了发展机遇,使高职院校之间拉大了距离,相互竞争更加激烈。实施省示范院校建设,扎扎实实按照示范的要求去建设,能够带动学院整体教育教学水平的提升,促进学院更好更快发展,提升学院的综合竞争力,使学院在激烈的竞争中立于不败之地,为社会培养出更多的合格的高技能人。办学实力强了,办学水平高了,毕业生出口畅了,高质量的新生入口就旺了,学校就会充满生机与活力,就会越办越兴旺。学院发展得好了,学院就会更有能力把广大教职工的事情办得更好,使广大教职工待遇更加提高,个人发展更加全面健康发展,就会得到更多实惠。因此,完全可以说,创建省级示范高职院校既关系到学院的当前和长远发展,又关系到每一名教职工的切身利益,是我院奋力赶超,建设高水平特色职业学院的需要,是我院全面推进“校企合作、工学结合”人才培养模式改革,提高人才培养质量的需要,是我院全面提高教师队伍素质,促进教师自我全面发展的需要。大家一定要充分认识创建工作的重要性,增强创建工作的责任感和紧迫感,迅速投入到建设工作中去。第2页共21页二、正确分析形势,增强建设好省示范性高职院校的信心和决心经过近几年的快速发展,我们已经...

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