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000001机密★1年特急山东科技大学文件**发〔2015〕1号山东科技大学关于加强校园精神文明建设的工作报告青岛市教育局：为了营造良好育人环境，构建和谐校园，文明校园，促进学校持续健康发展，提高学生的综合素质，根据市教育局所传达的关于加强各大高校精神文明建设的精神，我校结合实际情况进行了多方面的改革，现将主要工作报告如下：一、加强精神文明制度化建设，保证工作落实到位（一）建立健全各级精神文明建设领导机构建立健全各级精神文明建设领导机构，是搞好精神文明建—1—设的根本保障。为此，我校建立了一支以校长任廷奇为组长的精神文明建设领导小组，由各学院辅导员与各学生组织负责主要实施工作，抓好各项工作的落实情况，使学校精神文明建设工作在校党委的统一领导下有组织、有计划、有步骤地实施和开展。（二）建立各级精神文明督查队我校以校学生会为主要负责单位，各学院学生会为辅助单位，建立了一支由各班级学生组成的精神文明督查队。校学生会给每个学院划定督查区域并实时监督，各学院落实到每个班级，由各班级学生轮流值日，保证每个区域都有督查队队员。精神文明督查队有权对各种不文明现象进行斥责，并记录违规人员的专业班级姓名上报学生会，由学生会专人负责整理并给予一定惩罚，并将记录呈报上级。二、加强教风学风建设，营造良好校园氛围（一）加强广大教师的师风建设我校要求每位教师从自身武装做起，外到穿着内到备课材料，都必须符合精神文明建设的要求，从点点滴滴给学生渗透精神文明的重要作用。在教书育人的同时，各讲师还应该注重自身的发展，积极投身于科学研究工作，给同学们树立榜样作用。（二）加强学风建设我校要求每位同学都做到课课必上，杜绝以前“必修课选—2—逃，选修课必逃”的现象，上课前必须由老师或者班长点名，确保每位同学的出勤率，如若点名未到，必须出示由团委盖好章的请假条，若无故旷课，记录在册给予批评并扣一定的平时成绩。（三）加强思想道德建设我校紧密结合教学实践，把“三个代表”重要思想、科学发展观的基本精神、主要观点和胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述与各门课程的学科内容有机结合起来开展了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养及法律基础》《马克思主义政治经济学原理》《马克思主义基本原理概论》《形势与政策》等多门课程，加强了学生的思想道德修养，取得了一定的收获。三、加强校园文化建设，开展精神文明创建活动（一）加强校园文化建设校园文化活动是校园文化建设的重要载体，要广泛开展形式多样、内容丰富、贴近师生、富有特色的科技、体育、艺术和娱乐活动，大力弘扬社会主义荣辱观，把“八荣八耻”的要求渗透在校园文化之中。我校在重要节日和纪念日组织各种形式的纪念和庆祝活动，组织学生参观爱国主义教育基地，观看有教育意义的视频教育片，举办文化艺术竞赛或表演活动，以及参与社会公益活动，以活跃校园文化生活，优化育人环境，提高文化品位，培育校园精神。—3—（二）加强舆论宣传阵地的建设我校利用《山东科大报》，校园电视台与校园广播等方式积极报道学校党委的各种声音和各院的动态，报道学生中涌现出来的先进人物和先进事迹，介绍高雅文化和学术知识。大力加强校园网的建设与管理，建设安全网络、文明网络。对于校内各种出版物的发放、讲座的开展必须经过团委审核，然后才能进行宣传开展。并且根据学校的发展要不断充实和完善校史馆的内容，真正把校史馆建设成为展示我校办学历史和优秀传统的重要窗口。（三）进一步发挥学生社团的作用我校重视并发挥学生社团在校园文化建设中的作用，积极鼓励和引导学生建立文学、艺术、体育、科技等方面的社团组织，支持校园内各种学术交流活动和大学生第二课堂建设，做好思想政治教育走进社团、走进课堂、走进公寓的工作。四、加强校园环境建设，构建和谐校园（一）加强校园环境规划和建设我校精心规划和设计校园人文景观，用优美的校园景观激发师生员工的爱校热情，陶冶师生员工关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操。并鼓励同学自己动手美化校园，为此建立了义务劳动制度。我校完善教...