蒲公英课件看动画片的儿歌老师今天特别高兴,知道为什么吗
我又可以认识这么多可爱的新朋友了
我先自我介绍一下,我姓徐,希望能和新朋友共同度过这美好的四十分钟
今天,我还给各位带来一份见面礼呢
我们一起来欣赏
过渡:漂亮、能干的蒲公英真惹人喜爱,今天徐老师就和咱们三()班的小朋友共同来学习一篇和蒲公英有关的童话故事
故事的名字就叫《蒲公英》
谁来亲切地和他打声招呼
这是个有趣的古诗,咱们还是先睹为快吧
读故事前,先听清楚徐老师提出的要求
咱们第一遍读故事的时候先要自学一下生字词
借助拼音认一认生字,读准字音
再把拼音遮上,看看自己还认识他们吗
认完生字,咱们再去读课文,读准字音,读通句子
读到长句时多读几遍,想想在哪停顿
迅速将书翻到页,检查读书姿势开始自由轻声地朗读
检查第一遍读书情况正音小朋友姿势漂亮、读得认真,真不错
徐老师把课文中最难的词语写在了屏幕上,你愿意接受挑战吗
老师这儿还有一组词,你能读准他们吗
聪明的小朋友,你有什么发现吗
都是四个字,三四两个字一样,是重复的
这样一重复,读起来感觉就不一样了,(师读)很美,很有韵味
谁来美美地读读它们
你还能说一两个这样的词吗
小朋友的课外积累真丰富
老师这儿也有一些这样的词,跟着老师来读一读
老师检查了小朋友的读书情况,三()的小朋友读书水平真高,第一遍读就能吧字音读得准准的
第二遍下面,徐老师要提高要求了,请小朋友再去仔细默读课文,边读边思考课文讲了一件什么事
我看谁的本领最大,能用一句最简洁的话把这个故事的内容说得清清楚楚
蒲公英的种子落在了(),结果()
第三遍小朋友,你们看,春天到了,蒲公英开出了金黄色的小花,在太阳公公的照射下,金灿灿的,真漂亮呀
慢慢地,花儿凋谢了,花托上长出了洁白的小绒球,多可爱呀
女生一起来美美地读读这句话
呼-----呼-----一阵秋风吹过,绒球变成降