蒲公英课件看动画片的儿歌老师今天特别高兴，知道为什么吗？我又可以认识这么多可爱的新朋友了。我先自我介绍一下，我姓徐，希望能和新朋友共同度过这美好的四十分钟。今天，我还给各位带来一份见面礼呢！我们一起来欣赏。过渡：漂亮、能干的蒲公英真惹人喜爱，今天徐老师就和咱们三（）班的小朋友共同来学习一篇和蒲公英有关的童话故事。故事的名字就叫《蒲公英》。谁来亲切地和他打声招呼。这是个有趣的古诗，咱们还是先睹为快吧。读故事前，先听清楚徐老师提出的要求。咱们第一遍读故事的时候先要自学一下生字词。借助拼音认一认生字，读准字音。再把拼音遮上，看看自己还认识他们吗？认完生字，咱们再去读课文，读准字音，读通句子。读到长句时多读几遍，想想在哪停顿。迅速将书翻到页，检查读书姿势开始自由轻声地朗读。检查第一遍读书情况正音小朋友姿势漂亮、读得认真，真不错。徐老师把课文中最难的词语写在了屏幕上，你愿意接受挑战吗？自己试试看。开火车检查。齐读一遍。老师这儿还有一组词，你能读准他们吗？聪明的小朋友，你有什么发现吗？都是四个字，三四两个字一样，是重复的。这样一重复，读起来感觉就不一样了，（师读）很美，很有韵味。谁来美美地读读它们。你还能说一两个这样的词吗？小朋友的课外积累真丰富。老师这儿也有一些这样的词，跟着老师来读一读。老师检查了小朋友的读书情况，三（）的小朋友读书水平真高，第一遍读就能吧字音读得准准的。第二遍下面，徐老师要提高要求了，请小朋友再去仔细默读课文，边读边思考课文讲了一件什么事。我看谁的本领最大，能用一句最简洁的话把这个故事的内容说得清清楚楚。蒲公英的种子落在了（），结果（）。第三遍小朋友，你们看，春天到了，蒲公英开出了金黄色的小花，在太阳公公的照射下，金灿灿的，真漂亮呀！慢慢地，花儿凋谢了，花托上长出了洁白的小绒球，多可爱呀！女生一起来美美地读读这句话。呼-----呼-----一阵秋风吹过，绒球变成降落伞出发啦！呼-----呼-----又一阵秋风吹过，又一批降落伞出发啦！一阵风接着一阵风，几十个降落伞随风飘荡。他们在蓝天白云下，想飞到哪儿就飞到哪儿，自由自在。配乐范读。哪颗小种子想读出你的自由快乐呀！(你们听，他正陶醉在飞翔的快乐中。这真是一颗无忧无虑的小种子)师：看到蒲公英种子随风自由飞翔，慈祥的太阳公公说话了，你们听……（CAI课件演示，适时出现了笑嘻嘻的太阳公公形象，并录制了它亲切的话语，学生侧耳倾听。）嘱咐就是告诉的意思，太阳公公说了几句话。（三句话），哦，太阳公公要让小种子们记住三点：第一点谁能抓住最关键的内容告诉大家。不能落在沙漠里第二点也不能落在湖泊里第三点只能落在泥土里太阳公公告诉小种子们不能落在-------和-------，只能落在-----。太阳公公为什么这样说呢？请你选择其中的一点进行思考，思考好了，和同桌小伙伴交流一下。先告诉大家你选择的是那一点，再说清原因。沙漠小降落伞们，先跟随老师飞到沙漠的上空吧。小降落伞，你看，这儿金光闪闪，多漂亮啊！为什么不能在这美丽富饶的地方安家呢？我知道沙漠虽然表面上金光闪闪的，但是它全是沙，没有种子生长所需要的水和营养，所以蒲公英的种子干死了。湖泊小降落伞们，让我们赶紧离开沙漠，继续寻找我们的家园吧。我知道湖泊虽然银花朵朵，很美丽，可全是水，蒲公英的种子在水里时间长了，就会发涨、烂掉的，也不能顺利生长。泥土和金光闪闪的沙漠、银花朵朵的湖面相比，黑黑的泥巴真不算好看。泥土虽然黑黝黝的，不太好看，但是它含有种子生长所必需的水、空气和其它营养。黑土地黑土地，是种子最肥沃的家。种子在这里可以快乐、幸福地茁壮成长。咱们三（）的孩子都是太阳公公的知心朋友，都明白太阳公公对小种子的这份关爱。一阵风吹来了小降落伞，太阳公公亲切地对他们说又一阵风吹来了一批小降落伞，太阳公公语重心长的对他们说-------嘱咐就是告诉对方该做什么，不该做什么。太阳公公告诉小降落伞不该去和，应该去-----。妈妈送咱们去上学，路上会嘱咐我们要------，不能------。写作业时，老师嘱咐我们平时，在什么情况下还有谁会对我们有什么样的嘱咐呢。...
