关注学生成长，促进自身发展肥西官亭中学王梅几天的上海学习之行结束了，但给我留下的思考远没有结束，作为一名骨干教师，如何关注学生，让每一个学生都健康成长，如何不断完善自己，适应现代教育教学的需要，以下是我的几点思考。一、改变教育理念，树立为学生服务的意识。有学生才有学校，有学校教师才有成长的空间和机会。教师是学生精神生命的创造者，我们应该发现孩子的世界并平等地对待每一个孩子，学习他们的语言，了解他们的需求，做他们的朋友，让他们喜欢，树立“一切教学都是为学生的健康成长服务”的意识。二、提高课程领导力，向课堂40分钟要效率。课堂是教师的主阵地，是教师教书育人的主战场。如何在课堂上关注学生的成长，做到既教书又育人，是每个教师都应该思考的问题。课堂时间是有限的，但教师要抓住这有限的时间，来完成“人类灵魂工程师”的伟大事业。因此教师要提高自己的课程领导力，在别人看不出问题的地方看出问题，关注学生的动态，肯定学生的一切努力，赞扬学生的一切结论，鼓励和保持学生的一切创造欲望和尝试，让学生在课堂上学得愉快，快乐成长、成才。三、提升自己的专业发展，适应现代教育的需求。教师专业不断发展，学校才能发展，学生才能得到全面发展。因此教师专业发展意义重大。我们要不断丰厚自己的专业知识，提升自己的专业能力，在教育教学实践中进行反思，不断自我更新，从而达到师生的相得益彰，成为学生的良师益友，让学生在教师的发展中成长，这样教师也可以在学生的成长中得到发展。四、加强师生沟通，关注学生的心理健康。心理健康是现代学校、教师需要重视的一个重要内容，由于各方面的原因，学生心理问题越来越突出。作为教师要加强与学生的心灵沟通。建立和谐、良好的师生关系，引领学生的心理向健康积极的方向发展，培养学生健全的人格。通过几天的学习，我获益颇丰，同时也觉得自己肩上的担子越来越重，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
